- 讲师:刘萍萍 / 谢楠
- 课时:160h
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传记文本的答题技巧
考查部分省份传记文本阅读,设置的题型分别是:
【文章1】《“布鞋院士”李小文,一蓑烟雨任平生》
【题目】
(1)作为老师,李小文的教学思想和方法有哪些特点?请结合材料概括分析。
(2)文中说“李小文有文人的风骨”,这种风骨在文中有哪些体现?请结合材料谈谈你的看法。
【文章2】《饶宗颐:独步中华,独树一帜》
【题目】
(1)下列对传记有关内容的分析和概括,最恰当的两项是( )。
(2)阅读第③-⑤段,概括饶宗颐先生在学术上的主要成就及其影响。
(3)第②段在文中有什么作用?请简要分析。
【文章3】《莫言:中国文化隐秘的写作者》
【题目】
(1)第一段主要运用了什么表现手法?有何作用?
(2)莫言作品有哪些特点?请加以概括。
(3)请具体解释“大地的精魂与地狱的苦难”在文中的意思。
综合分析上面题目可以看出,传记文本主要是从理解、分析综合、鉴赏评价和探究四个方面出题的。理解,主要考查对文中重要概念或句子的含意的理解;分析综合,筛选传主生平事迹,分析传主的特点,分析文章语言特色和表现手法;鉴赏评价,评价传主的精神及其社会影响;探究传主的精神品质和人生价值的社会意义。
责编:贺娟华
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