2018年湖南教师考试招聘语文文言文类每日一练（401）

 句子是每位汉语使用者运用最多的语言单位，更是每位教师进行授课的常用工具。一个拥有良好表达能力的教师，无论口语还是书面语，其对于句子的使用必定是准确无误的。句子的基本句法成分包括“主、谓、宾、定、状、补”六种。“主语”是句子中被陈述的对象，一般由名词或名词性短语充当，往往是整个句子中最为重要的信息之一。“谓语”是陈述主语的，对主语进行说明的，与主语构成陈述关系，一般由动词和形容词充当。“宾语”是谓语支配、影响、所涉及的对象，一般也是由名词或者名词性短语充当。“主、谓、宾”是句子最主要的主干成分。“定语”是名词性短语里中心语前面的修饰语，对中心语有修饰和限定的作用。“状语”是谓词性短语里中心语(动词或者形容)前面的修饰语，对充当谓语的动词或者形容词起修饰和限定的作用。例如“书是人类进步的阶梯。”在这句话中，主语就是“书”;谓语是判断动词“是”;宾语为“阶梯”;定语是“进步的”，修饰“阶梯”。因“补语(动词、形容词性短语里中心语后面的补充成分)”在病句辨析中出现的很少，故不在本文的讨论范围之内。综上，理解并能够分析句子的各个成分之后，不妨试试以下步骤。