2018年湖南永州教师招聘考试语文题目归类（387）

 语文教材可以分为五大领域，识字与写字、阅读、写作、口语交际以及综合性学习。在教师考试中，最常考的就是阅读。很多同学不是专业的老师，在拿到一篇阅读课文的时候肯定会有一些“蒙圈”，我该从哪里着手呢?我该如何去分析一个文本呢?我不知道一篇课文的重难点是什么，该如何去讲呢?下面的几点帮助你读过“文本分析”这一道难关!

文本分析包括：分析单元导语、分析课文主体和分析课后练习题三个模块组成。

首先是分析单元导语。

单元导语是一组课文或者一个单元课文之前的导语部分，通常是介绍这一组或者一个单元课文的主题，比如小学语文五年级下册第二组单元主题是“童年”，本组课文通过各式各样的文章给我们展示出了童年生活的多姿多彩，一种难言的亲切感和温馨会久久地萦绕在我们心头。那么在教学时我们就应该引导学生感受童年的美好，享受童年，珍惜童年。通常情况下单元导语包含的单元主题、课文介绍和学习提示三个部分，如果从三个维度上看，第二部分一般表达知识和情感态度价值观，第三部分一般表达能力和过程方法。全面分析单元导语，有助于我们快速确定三维目标。让学生在学会阅读课文之前学会读单元导语也能激发起学生的学习兴趣。