2018年湖南教师招聘考试语文写作中学阶段（392）

 学科课程与教学论及其应用

1.小学语文课程基础知识

(1)《语文课程标准》(2011年版)中提出的语文课程性质和基本理念

(2)《语文课程标准》(2011年版)中提出的语文课程目标与内容(总体目标与内容，小学各学段目标与内容)

(3)《语文课程标准》(2011年版)中提出的语文课程实施建议(教学建议，评价建议，课程资源与开发利用建议)

(4)《语文课程标准》(2011年版)附录相关内容

2.小学语文教学基础知识

(1)小学语文教学相关理论

(2)小学语文常用教学方法(在学生进行听说读写语言实践活动时，通过引导，点拨，讲读，演示，创设情境等手段对学生的书写、朗读、阅读、口语交际、习作等进行有效指导的方法)

(3)小学语文教学评价的功能、特点与种类

3.小学语文课程与教学论的应用

(1)小学语文课堂教学设计(包括教材简析、学情分析、教学目标、教学重难点、教学准备、教学过程、板书设计等部分，其中教学过程中应有导入、教学组织与指导、评价、作业等环节)

(2)小学语文教学案例分析与评价

① 识字与写字教学案例分析与评价

② 阅读教学案例分析与评价

③ 写话与习作教学案例分析与评价

④ 口语交际教学案例分析与评价

⑤ 综合性学习教学案例分析与评价