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2018年湖南衡阳教师招聘考试专业基础知识(384)

来源:长理培训发布时间:2018-09-20 10:14:31

 话题4:雨燕减肥

文王拘囚,反而可能因此减少了富贵的拖累;孔子落难,反而可能因此减少了利禄的束缚;屈原流放,反而可能因此减少了功名的负担。

“减肥”,是为了减轻负累;减轻负累,是为了展翅高飞。展翅高飞的雨燕是瘦的。所有翱翔于精神天空的人也都是瘦的。高超的思想,飘逸的情感,不可能从肥腻的物质享乐中生长出来。假如孔孟、老庄、李杜、康德或爱因斯坦也因为养尊处优而胖起来,这个世界反而会病入膏肓。

话题5:留给明天

时间之矢不可逆转,生命难免“终有竟时”。创造人生的,是今天;而今天是否有价值,关键还在于为明天留下什么。文王拘囚,他留给明天的是《周易》;孔子落难,他留给明天的是《春秋》;屈原流放,他留给明天的是《离骚》。圣贤也是人,他们终究也是要死的;然而,他们都为明天留下了一笔巨大的精神财富,从而让自己永垂不朽。

的确,明天尚未到来,但明天终会到来。明天将如何到来,取决于我们今天留给明天一些什么。今天为明天留下一颗美好的种子,明天就不会收割残缺和遗憾。

从对这个事例的运用,我们可以得到启示:论据不在多,关键是看你会不会用。会用了,一个材料就几乎可以“通吃”所有的考场作文;不会用,即使抱着一本《论据大全》上考场,也会觉得论据不够用的。因此,我们应学会发散思维,多去总结和思考,记录些典型的事例。在积累素材的基础上,多去思考该素材还能运用到哪种主题的作文上。只有勤积累,多思考,我们才能突破考场作文素材运用这一关。

责编:贺娟华

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