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岳阳2018年湖南教师考试招聘教育学知识点(377)

来源:长理培训发布时间:2018-09-18 10:36:44

 三、说教学目标

【知识目标】

1.识记当代国际社会主要由主权国家和国际组织组成,了解主权国家的构成要素及其在国际社会的权利和义务。

2.理解国际组织的内容及其作用。

【能力目标】

提高运用马克思主义立场、观点和方法分析判断国际社会政治现象的能力,以及自主学习、探索的能力。

【情感态度价值观目标】

树立关心祖国在国际社会的地位、命运的民族责任感,以及热爱和平,维护本国利益和维护各国人民共同利益相统一的理念。

四、说教学重难点

结合教学内容与学生情况的分析,以及教学目标的确定,我确定了以下教学重点和教学难点。

【重点】

识记主权国家和国际组织。

【难点】

中国在联合国的国际地位以及国际影响。

五、说教学方法

科学合理的教学方法能使教学效果事半功倍,达到教与学的和谐完美的统一。基于此,我准备采用的教学方法是案例讨论法和引导提问法。

六、说教学过程

环节一:导入新课

良好的开端是成功的一半,良好的导入能够吸引学生的注意,激发他们的学习兴趣。所以,我会选用图片导入,以便切入本课的内容。导入如下:

引用探究与共享情景导入,从四幅图片入手,从它们反映的内容引发学生思考。国家和地区有什么区别?台湾当局“参与”联合国的图谋不能得逞的根本原因是什么?当今,国际社会成员有哪些?导入新课。

之所以这样设计,是因为结合国际热点事件,梳理教材的整体,学生在具体的实践活动中积累生活经验,能够更好地理解具体现实与抽象知识之间的联系,进入本堂课的学习。

责编:贺娟华

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