- 讲师:刘萍萍 / 谢楠
- 课时:160h
- 价格 4580 元
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启发性原则
(一)这一教学原则强调在教学过程中作为教师应该多注重引导学生进行独立的思考,让学生独立自主的去发现问题解决问题,自主的进行学习。比如在这里最常考的古语有:不愤不启,不悱不发;道而弗牵,强而弗抑,开而弗达;
(二)贯彻此原则的要求
1.树立正确的学生观,承认学生是教学活动的主体,让学生成为学习活动的主人
2.充分调动学生的学习积极性和主动性。
3.创设问题情境,引导学生质疑问题和学会思考。
4.发扬民主教学。
(三)从另一个角度讲该原则和教师主导与学生主体相统 一的规律相对应。
真题再现
具有启发性意义的原则有( )
A 教学相长 B 不愤不启,不悱不发 C 道而弗牵,强而弗抑 D 学不躐等
责编:贺娟华
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