- 讲师:刘萍萍 / 谢楠
- 课时:160h
- 价格 4580 元
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采用三大方式
四大教育的主要实施方式有三种:
学校式教育,以青年为主要教育对象。分别设立初级平民学校、高级平民学校。初级平民学校以识字教育为主,内容为四大教育,采用导生传习制利用业余时间进行教育,课本为《农民千字课》。高级平民学校是为初级平民学校毕业生提高而设,不为升学而设。以四大教育的知识能力为主要课程内容。另有生计巡回学校,如前所述,是为使农民获得适用于农村生产需要的训练,按一年中节令时序分别进行植物生产、动物生产、农村工艺及合作训练。以成绩优良的农家为“表证农家”,作为示范引导的典型。
社会式教育,是向一般群众及有组织的农民团体实施教育的一种方式。内容取材于四大教育。民校毕业生同学会是社会式教育的中心组织,此外还发行《农民周刊》,举办图书担及展出巡回文库等。
家庭式教育,是对各家庭中不同地位的成员用横向联系的方法组织起来进行教育的一种方法。定县实验中曾有家主会、主妇会、少年会、闺女会、幼童会等组织形式。教育内容仍是四大教育,选材标准侧重家庭需要与身份特点。
晏阳初指出,以上三种方式因时因地分工合作,连锁进行,目的是使整个社会都造成一种教育环境,以免一曝十寒之弊。
责编:贺娟华
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