领导班子成员学习计划

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，以学习宣传贯彻党的十八大、党的十八届三中全会精神为主线，紧密联系改革发展稳定大局，牢牢把握我县“奋进工作年”的工作主题和“项目推动，发展升级，创新奋进，实干求效”的工作要求，着力建设学习型党组织，为建设幸福美好新提供强大的思想保证、精神动力和智力支持。

二、学习内容

（一）深入学习宣传贯彻党的十八大精神、十八届三中全会精神和习总书记系列重要讲话精神，开展群众路线、形势政策、国情省情、民族精神、革命传统、改革开放等主题教育，进一步筑牢马克思主义信仰、中国特色社会主义信念，牢固树立为民务实清廉的价值追求，在中国特色社会主义道路上为实现“中国梦”而奋斗。

（二）深入开展社会主义核心价值体系学习教育，把社会主义核心价值体系的学习贯穿于党员干部教育的全过程，努力建设共同精神家园，推动形成奋发向上、崇德向善的强大力量。

（三）认真学习领会中、省、市、县各级经济工作会议和“两会”精神，全面贯彻落实中央、省委、市委、县委的决策部署，深刻理解中央、省委、市委和县委工作基调，围绕我县“四个示范县”发展定位和“四个兴县”发展路径，切实推动经济社会又好又快发展。

（四）加强惩治和预防腐败体系建设和反腐倡廉教育宣传，学习中、省、市、县纪委全会精神，学习新形势下党风廉政建设的新规定和新要求，提高各级领导干部拒腐防变能力，促使各级领导干部加强党性修养，弘扬良好作风，进一步密切党群干群关系。

（五）加强法制宣传教育，提高法制意识。学习贯彻《省依法治省纲要》，带头维护法律权威，弘扬社会主义法治精神，让宪法和法律真正成为共同的遵循。

（六）与时俱进。学习掌握现代化建设所必需的市场经济、政治文化、科技法律以及国际社会等各方面知识，加强与县域经济发展相关的理论和重要决策调查研究，不断研究解放思想、创新思路，积极推动问题的解决，有效集聚推动发展的正能量。

三、学习安排

见附件《人社局班子成员2016年学习安排表》

四、学习方式

采取集中学习与自学相结合的方式进行。集中学习主要由牵头单位主要领导作中心发言和专题辅导。

五、学习要求

（一）加强组织领导。成立工作领导小组，由县人社局党委书记彭思维任组长，党委副书记王咏梅，其他班子人员为成员。组长的主要职责是审定学习计划，确定学习主题和研讨专题，提出学习要求，主持集体学习研讨，指导和检查成员的学习；副组长协助组长工作，组长缺席时，应指定副组长负责组织学习。要按照要求安排好学习时间、组织好学习人员、订阅学习资料，统筹解决好中心组学习经费，努力做到人员、时间、经费、资料、辅导“五落实”。

（二）实行一把手工程。人社各成员单位党组织要高度重视，把学习作为一把手工程摆在重要议事日程，党组织一把手要切实担负起领导责任，形成一把手参与、一把手组织、一把手检查、一把手总结和一把手带头学、带头用的领导责任制，着力在真学、真懂、真信、真用上下功夫，以自己的示范表率作用带动中心组成员的学习，努力建设成具有领导、组织、示范和表率作用的学习型组织，争创学习型党组织建设的示范点。

（三）丰富内容。要积极采取丰富多样，行之有效的途径，多渠道拓展学习。要不断深化争当“五型”（知识型、修养型、健康型、实干型、表率型）干部活动；推广“五个一”（每天阅读一小时、每月读一本好书、每季度有一篇学习心得、每半年有一次专题性学习交流、每年有一个调研成果）读书学习活动；开展“干部学堂”活动，不断扩大学习的影响面。

（四）加强工作结合。2016年人社局班子成员学习，坚持把理论学习同促进我县经济社会又快又好发展结合起来，同分析解决全县经济社会发展中的热点问题、人民群众生产生活中的紧迫问题和加强党的建设中带有倾向性的突出问题结合起来，同加强领导班子廉政建设、推进作风进一步转变结合起来，积极寻求和探索理论与实际的结合点、理论指导实践的切入点以及率先发展、科学发展、和谐发展的突破点，在运用科学理论武装头脑、指导实践、推动工作上做出新业绩。

（五）严格学习制度。班子成员要增强学习的自觉性，正确处理工学矛盾，按时参加集中学习，认真完成年度学习任务。班子成员学习2016年安排集中学习6次，参学率不少于95%，每位成员全年学习调研时间不少于60天，撰写理论（调研）文章不少于1篇，成员每天争取自学1个小时，按时参加集体学习，并认真做好学习记录和自学笔记。成员要按时、按要求参加学习，无特殊公事，一律不准请假。因特殊情况请假的，向组长请假，事后要补课。建立考勤簿，对中心组成员学习情况如实考勤登记。