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[2019工作计划]三年级组**学期工作计划

来源:长理培训发布时间:2019-03-22 14:11:10

  一、 指导思想:  以学校工作计划为依据,以德育工作计划、教学计划为指导,结合各班实际,加强年级组的团队意识,培养优良的团队精神,充分发挥年级组的管理作用。依靠全组教师,精诚合作,团结共进,关爱全体学生,为学生做好一切服务工作,为学校的发展争光添彩。  二、现状分析:  本年级组有十几位教师,学生有304人。开学初,在学校各位领导的关心下,在各位班主任以及各科任老师的爱心、耐心、细心、用心的努力工作下,孩子们比较顺利的度过了,由低年级孩子到中年级的过渡期。一周的辛勤教育终于换来了孩子们幸福的笑脸。本学期我们将根据三年级孩子的年龄特点,开展一些有利于孩子健康成长的活动,使年级组各项工作上一个新台阶。  三、工作重点:  (一) 加强常规管理  1、重视抓好安全教育。  由于三年级孩子顽皮好动,缺乏自我保护意识。我们认为增强学生的安全意识为本学期重重之重。我们将利用每周的班会课加强安全宣传教育,还可用看录像等形式,让学生逐步真正认识到安全确实重要。 在对他们“说”的同时,更注重教他们“做”。并教育学生要注意交通安全、上下楼梯不要拥挤;课间不要追逐打闹等等。  2、强化行为习惯的养成,培养“文明人”。  良好行为习惯的养成是一项长期的工作,要长期抓,持之以恒。根据我们三年级孩子的特点,本学期我们年级组经过商议重点加强学生一日规范教育,特别是进校文明、用餐文明、走路文明、上课纪律以及课间文明等训练与教育,可以采取表扬与批评相结合、定期检查与抽查相结合等形式,培养学生做个文明人。  (二)教师队伍建设  1、重视本组教师队伍的培养,为每一位教师搭建、提供展示自己的舞台,尽快地培养出各学科骨干教师。  2. 进一步完善校本课程的研究,深化课程改革,办出本组特色。  3. 备好课是基础,上好课是关键,及时批改和订正作业是保证,实行班级、年级把关制。  4. 坚持个人责任制,每一位教师要把好质量关,从本班做起,各班教师都要努力做到不让一个学生掉队,做好学困生的转化工作,年组要对此项工作立案跟踪调研。  (三)认真搞好教学工作  1、加强教学常规,进一步加强计划的落实,教案的修改,教后的反思,作业的设计,批改订正。重视教学方法,把接受式学习和自主、合作、探究式的学习相结合,重视教学媒体的使用,让他们觉得读书是一件既轻松又快乐的事。  2、科学设计作业练习,努力减轻学生课业负担,努力做到以量精作业为主,并针对学生实际做好个别辅导工作。  四、工作目标:  1、努力使全组教师形成一个相互**、相互理解、相互信任、团结愉快、群策群力的集体。  2、组织带领班主任落实班级管理的民主化,真正发挥学生的作用,共同研 究“自我管理、自我评价”的具体方法,提高班主任的工作能力。  3、认真及时的完成上级领导安排的工作,努力做到精益求精。鼓励教师主动参加各种学习培训活动或各项赛事,使各项工作在期末考评中成绩优异,为争取**年级组努力。  五、工作措施:  1、坚持实行坐班以及交接班制度,调动各科教师工作的积极性,加强学生常规管理。  2、认真检查督促年级组全体教师常规工作,平时注意反馈教师工作情况,如从听课、学生作业、家长反馈意见、接受工作的态度以及协作精神来公平、公正的评价老师一学期的工作。  3、认真落实学校各职能部门布置的各项工作,及时协调学校与老师,老师与学生,家长与老师之间的关系。  4、继续将安全责任意识当作工作的重心,调动老师们爱校爱生的热情,各学科教师共同提高学生自我保护、自我约束的意识。  本学期,我们一定会更加严谨工作,扎实进行课题研究,将课堂教学作为提高自身素质的突破口,加强各教师之间的合作,加强家长与教师之间的联系,为积极争创**年级组而不断努力。

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