- 讲师:刘萍萍 / 谢楠
- 课时:160h
- 价格 4580 元
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本学期期中**之后,我们团支部开展了“学雷锋,树新风”活动。通过这次活动,团员的觉悟提高了,集体的面貌改变了。 我们支部有12名团员,占全班同学的24%,团员的素质都比较好,过去在班上一直能发挥模范带头作用。升入初三以后,面临升学,多数团员怕升不上高中面子不好看,所以出现了只顾自己、不管别人、只抓学习、不管其他的倾向。团员的错误倾向,给全班带来了很坏的影响:期中**成绩出现了两极分化,总成绩在六个班中排第五,集体的事情很少有人管,卫生情况多次受到批评。 为了克服不良倾向,提高团员觉悟,改变集体面貌,我们在团委会领导下和班主任的指导下,进行了认真的讨论,决定开展“学雷锋,树新风”活动。 我们的活动是分三步进行的。 一、讲雷锋。 在团员会上,我们总结了前一段由于忽视思想工作而造成的危害,讲清了开展“学雷锋,树新风”活动的意义,要求每人围绕“对待同志像春天般温暖,对待工作像夏天般火热”这个中心,准备一个雷锋的小故事。一周以后,我们以“雷锋―光辉的榜样”为题,举行了故事会。会上,五个准备得较好的同学,讲了雷锋助人为乐或热心工作的故事。雷锋同志的动人事迹,使大家很受教育,一个同学深有感触地说:“过去虽然也知道一些雷锋的事迹,可是现在听起来还感到非常亲切,雷锋确实很了不起。” 二、赞雷锋。 故事会以后,我们提出了进一步要求:发挥个人特长,用朗诵、演讲、唱歌等文艺形式,赞颂雷锋的革命精神。对这项活动,大家很感兴趣,纷纷找材料,写讲稿,练演唱。在充分准备的基础上,我们以“雷锋―伟大、光荣、永生的战士”为题,召开了“朗诵、演讲、演唱会”。通过这次活动,大家的认识进一步提高了。韩小林同学在谈到自己的感受时说:“我不仅知道了雷锋是怎样做的,而且懂得了,他为什么要这样做,懂得了什么是真正的‘伟大’和‘光荣’,什么才是真正的‘永生’。” 三、学雷锋。 在提高认识的基础上,我们趁热打铁,提出了“学雷锋要从点滴做起”的要求。由于有前面的活动做基础,所以,大家的积极性很高。有的决定帮助在学习上有困难的同学,有的要求自己每天为集体做一件好亭,还有的互相合作,准备把教室里的桌椅检修一遍…… 通过一系列的工作,错误的倾向得到了纠正,团员的觉悟有了提高。在团员的带动下,集体的面貌发生了很大变化,班上呈现了一派团结互助、争做好事的新气象。从开展活动到期末,两个月时间,仅在《班日志》上有记载的好事就有116 件。五个学习*差的后进同学都有专人去帮助。期末**的总成绩,从第五跃居第二。至于卫生隋况,教室后墙土那面 “卫生红旗”就是*好的说明。 在这段工作的实践中,我们有几点粗浅的体会: 一、政治思想工作是一切工作的灵魂。 期中**前,为什么班上的问题那么多?因为我们放松了政治思想工作;期中**后,为什么各方面工作都有了较大的起色?因为我们抓紧了政治思想工作。可见,政治思想工作是一切工作的灵魂,一刻也放松不得。 二、政治思想工作要发动群众来做。 过去做工作,常常是支委忙得要死,团员闲得发慌,支委叫苦,团员不说好,效果更甭提。这一次,人人动脑、动口、动手,人人受教育,效果大不一样。 三、政治思想工作要适合团员的特点。 过去搞团的活动,不是坐下来读点学习材料,就是支委会出题,团员讨论。难怪有人说:“开团会,活受罪,不参加,又不对。”这一次,有说有讲又有唱,形式多样,生动活泼。团员满意地说:“团会好,团会好,又有意义又热闹。” 总的说来,在这段工作中,我们取得一点成绩,有了一些收获,不过还存在不足,比如个别团员还显得很被动,思想触动不大,行动跟不上,我们应该摸清思想情况,做好深入细致的工作,但是我们没有这样做。今后,我们要发扬成绩,改正缺点,争取把工作做得更好。
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