- 讲师:刘萍萍 / 谢楠
- 课时:160h
- 价格 4580 元
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运用电教手段辅助教学工作,是学校最重要的,不可缺少的一项工作资料。而学校为教师的教学和学生的学习做了充分的准备,我而做为一个班主任和数学教师,无论在多媒体的使用和保护方面都做了很多的工作,现就主要工作做以下小结:
一、电教设备的管理和维护工作。
为使我们班的电教设备正常的服务于每个教师和学生,安全、正确的使用电教设备,对于电教设备的管理和维护做了一系列的工作。
1、首先进行了班级同学总动员,正确的使用电教设备,保护电教设备,不随使乱划、乱动。
2、成立了班级管理员。
3、选取管理员。首先根据需要选取了班级里面职责心强、懂电脑的同学自主报名参与电教管理,人员为2名。
4、及时的进行开、关机工作。每节课结束,管理员都要根据教师的需要及时的开、关电教设备,每一天中午、午时放学前及时的关掉电教设备,及维护电教设备的使用寿命。
二、充分利用多媒体,进取辅助教学。
1、首先,参与了电教设备的使用培训工作。以便自我更熟练的应用于自我的教学,服务于教学,使自我的课堂丰富多彩。
2、并且利用资源,每节课都会运用多媒体教学手段,并且上好多媒体教学课,使多媒体在教学中发挥最佳效用。运用多媒体,能够把一些散于各部分的基础知识,整理成系统知识结构揭示给学生,构成知识的网络,大大扩充了信息的传递量。尤其是对不一样层次的学生,能够视自我不一样的需求获得认知的满足。有些教材资料丰富,课时较多,所学知识比较分散,在总结课上,利用电教手段,能够化零为整,把各部分的关系集中
在多媒体投影上揭示给学生,构成整体认知。
总之,在教学过程中,我能够熟练的运用计算机制作课件,运用网络下载课件,整理,加工并充分运用在课堂及教学之中,运用电教手段已成为不可缺少的一部分,接下来,我们会运用的更好,更全。
责编:郝悦皓
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