- 讲师:刘萍萍 / 谢楠
- 课时:160h
- 价格 4580 元
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一、指导思想
根据国家课程改革纲要精神及我校滚动发展规划,本学年我校教导处工作将以规范的办学制度为保障,创新教科研机制;以课题研究为引领,深入实施有效课堂;以教研组、备课组为主阵地,进取开展校本教研。促进教师专业水平的提升,全面发展学生的综合素质,提高学校的办学质量。
二、工作思路
加强教师队伍建设,开展不一样形式的教师培训及教科研活动,以课题研究为引领,并在常规教研中加以有效落实。突出我校重点发展项目(书香学校)和特色发展项目(艺术特色)建设。
三、工作资料
(一)教师培训
1、教材、课标培训
各教研组、备课组在开学初要组织教师进行教材梳理,提前做好分工并查找相关资料,就重点单元及有疑惑的问题进行讨论交流,同时各组也要组织教师对课程标准进行再学习,尤其是与所教学段相关的资料进行培训。期末以组为单位上交教材及课标培训材料。
2、校本专题培训
本学年校本专题培训的资料是“学生有效学习与教师专业发展”,教师们要进取开展自我研修,学校每个学期都要安排集中培训。
3、外出学习培训
本学年学校继续安排相关学科的部分教师外出学习充电,拓展教师视野,参训教师要将新理念内化为自我的教学行为,进取实践与反思,真正提高自身的教学水平。
4、基本功培训
“终身学习”于教师而言其必要性更是毋庸置疑,尤其是夯实“基本功”显得格外重要。“三字一话”仍然是对教师的基本要求。同时学校也进取营造浓郁的学习氛围,为每位教师征订教育教学杂志,教师们要多读书,勤写读书笔记,提升自我的专业水平。
5、国培
根据上级主管部门的培训计划,安排相关教师参加国培培训活动,促进教师更新理念,改善教学方式。
(二)课题研究
1、数学课题
数学课题组就市级课题《问题解决背景下对传统教学经验的继承与发展》开展了深入的研究工作,且于上学期完成了结题报告,本期初,数学课题组要将研究材料分类整理,修改成册,完成结题前的所有准备工作。
2、综合课题
“综合评价改革背景下减轻学生课业负担的研究”是一个综合性的市级课题,上学年已经开展了相关研究工作,本学年继续开展课题实验,课题组要制定好阶段性的研究计划,各教研组结合课堂教学及本学科特点,开展融合实验,有针对性地研究减负方法与策略,进取构建和谐高效的课堂教学模式,激发学生学习兴趣,让每一个学生能身心愉悦地投入学习,爱学、乐学,从而主动学习,提升学习效率。
构成课题研究成果,于学年末完成结题工作。
(三)教学大赛
为培养年轻教师搭建平台,构成教师梯队成长,学校将于2016年10月份举办青年教师教学大赛活动。参赛学科有:语文、美术和体育。参赛对象为40岁以下的青年教师。比赛形式与上学期形式相同,即有生上课,提前抽取序号和课题,提前备课。
(四)开展“一师一优课、一课一名师”活动
根据上级主管部门安排,本学年继续开展“一师一优课、一课一名师”活动。40岁以下的教师以教研组(备课组)为单位,经过团体备课、磨课等方式,参加“晒课”活动,资料应包括一堂完整的教学设计、所用课件及相关资源(或资源链接)、课堂实录和评测练习(可选)等3至4部分,且于9月25日前完成资料上传。另外,还有10位教师需完成指定的课题晒课任务,同样于9月25日前完成资料的上传等相关工作。
(五)校本教研
1、汇报交流课
为促进外出学习的教师认真学习,汲取课程改革的理念及课堂教学的变革方式,及时内化为自我的教学行为,学校要求教师学习归来要上汇报交流课,展示学习成果,供全体教师共同学习,共同成长。
2、以教研组(备课组)为单位,开展集中备课活动,上好50﹪的常规教研课。包括课前的备课、说课,课中的听课、观课,课后的评课、议课,切实发挥团体的作用,用好家常课研究的平台,促进全体教师共同提高。(每位教师听课不得少于10节。)
(六)特色建设
1、重点项目建设。
继续开展书香学校项目建设,丰富学校的文化内涵。充分发挥学校图书室和阅览室的作用。以班为单位,班主任教师每学期至少要到校图书室为学生借阅1次图书。各班要建立图书角及图书借阅制度,构成浓郁的读书氛围,并引导学生养成良好的读书品质。
2、打造艺术特色学校是我校的特色发展项目。目前我校有校本课程《挑花》、《版画》、《音乐活动》等,在相应的年级开展课时教学。同时要求艺术学科的教师要充分发挥功能室的作用,尽享功能室的资源。
(七)常规工作
1、继续实行教案、作业月查制度。教研组长、备课组长认真组织检查工作并做好记录,蹲点行政人员做好督查工作。
2、语文、数学等学科组织好期中、期末检测工作,并对检测情景进行具体分析,为改善教学供给科学的依据。
3、期末的质量检测,形式要灵活多样,重在对学生各学科的学习状况进行客观公正的评价,且有质性评价与量化评价相结合。
4、每学期期末学校要进行全面的教学质量分析,肯定成绩,找出主要问题,提出新学期教学工作的指导意见。
(八)学生活动
为展示我校艺术特色,借迎接“元旦”、“六一”之机,学校将举行艺术节活动。各学科结合本学科特点,开展形式多样的学生活动,充分展示我校学生良好的艺术修养,提升全体师生的艺术素养。
责编:郝悦皓
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