小学学校工作计划（十二）

　　2014--2014学年第一学期，我校在自治县教育局的正确领导及大力支持下，以《新疆维吾尔自治区中小学办学行为规范化管理暂行办法》精神为指导，以《伊犁哈萨克自治州中小学学籍gu***》提出的“五项管理”为主要任务，以“办人民满意教育”为宗旨，求真创新、凝心聚力，全面开拓出学校教育工作的新局面。现总结如下：

　　取得的主要成绩：

　　一、迎检工作情景

　　本学期我们先后迎来了“自治区级礼貌单位”复验、“普九”复验、“平安学校”复验、“党建工作”现场观摩，每项检查都顺利过关。

　　二、学校荣誉情景：

　　学校本学期参加各类评比活动及赛事，获得了“自治县教育科研先进单位”、“阳光体育运动优秀组织单位”、“**杯中小学生大课间比赛第一名、“自治县平安和谐学校”。

　　三、学校发表信息情景：共4篇信息在自治县公众信息网上录用发表，3篇在伊犁党建网上发表。

　　四、教师称号及获奖情景：

　　五、学生获奖情景：

　　开展的主要工作：

　　一、加强教师管理，建设高素质干部教师队伍

　　本学期我们以“高素质、专业化”为目标，以绩效考核为基础，在巩固已有经验的基础上不断创新教师管理的方式和方法，努力在广大教师中营造比学赶帮的良好氛围，构成争先创(版权归好范文网：WWw.HaOword.cOm)优的良好风气，逐步打造一支师德高尚、业务精湛、富有活力的干部教师队伍。

　　（一）加强师德师风建设。我们以提高教师思想政治素质、职业梦想和职业道德水平为重点，围绕强化教师“职责心”和“爱心”，开展了班主任典型经验交流活动、师德践行活动等，弘扬高尚师德，强化师德教育。

　　（二）强化教师业务培训。根结合学校实际制定师资培训计划，进取组织参加各级各类教育培训，强化校本培训，采取集中与分散相结合、长期与短期相结合的方式，全面提升教师的业务知识本事、课堂教学本事和组织管理本事。本学期我校**名教师分别参加了参加了班主任培训班，**教师外出参加学科培训，进取建设学习型学校，营造教师人人学习、终身学习的浓厚氛围。建立名师、骨干教师、年轻教师培养专项计划，构成培养梯队，促进教师队伍素质不断提升。

　　在教师基本功方面，本学期我们主要开展了以“每周一套中考考模拟卷”为培训资料的教师技能大练兵活动，着力提高教师专业技术水平。学校将教师参加活动的情景列入年度考核资料，纳入教师绩效考核。

　　（三）完善考核管理机制。以绩效考核为抓手，完善教师出勤、教学常规、培训、教科研等各项管理考核细则，建立教师业绩考核档案，加强教职工职业道德、职业本事、工作表现、工作成效的过程性考核。完善班主任管理措施，加强班主任考评管理，建设精干高效的班主任队伍。

　　二、加强学生管理，培养全面发展的合格人才

　　学生管理坚持德育为首、以人为本、全面发展。经过强化全员、全方位、全过程管理，实现学生的全面、健康、可持续发展。本学期主要做到了“四抓四突出”。

　　（一）抓保障，突出规章制度建设

　　健全制度规范。制度具有规范性、约束性和稳定性，能够为全校工作供给有力的保障。中学生常规管理是经过各种规章制度对学生进行管理，也就是把说服教育和纪律约束结合起来，有效地使学生养成

　　良好的行为习惯。学期开始，学校为了进一步规范对学生的管理，落实规章制度，让每个学生心中有目标，行动有规范。要求学生每个学期要有目标的培养几个好习惯，做到有计划有落实，有目标有检查。与此同时下发各种检查评比细则及评分标准，班主任利用班会，专门培训学生，让每个学生熟记规范，以此来指导自我的言行。学校定期进行抽查评比，成绩计入班级考核。

　　（二）抓主线，突出常规教育

　　每个学期，学校都将开学第一周定为“常规强化训练周”，第一个月定为“常规强化训练月”，每班建立一份班级网格化分工管理表格，细化分工，做到处处有人管，人人有事干。班主任利用班会时间认真组织学生学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，且根据学生年龄特点开展不一样形式的活动，每一天检查学生的路的上下楼梯、随手扔垃圾等行为表现，及时作好记录，每一天一通报、每周一总结，检查结果与班级考核结合起来，评选出礼貌班级、卫生好班级，并经过召开班主任阶段工作交流会，促使班级之间互相学习，取长补短，以有力的方式把行为规范落到实处。

　　加强学生自我管理。坚持用好“成长记录本”，要求全校每一位学生都建立了一个“成长记录本”，每一天的记录分为两个部分：即“我对日常行为规范的遵守情景、感言”和“自评、互评等级”。经过学生的自我监督、自我体验，引导学生学会自我管理，自我教育，以此养成良好的道德行为习惯。这种做法使学生的行为表现处于自觉遵守和团体的舆论监督下，效果明显，受到了家长的赞同。

　　（四）创新改革大课间活动。学期初学校全面启动“阳光体育活动”工作，确保学生每一天一小时体育活动时间；开展丰富多彩的课间体育活动，充分发挥学生的个性特长。

　　组织了各种特长队，如：合唱团、电子琴乐团、葫芦东布尔兴趣队、贝伦舞兴趣队、锡伯文书法兴趣队，并制定了各阶段的活动目标，要求教师克服各种困难，拿出成绩。异常是葫芦东布尔兴趣队、贝伦舞兴趣队，从3月份乐器发到学校，教师们便开始行动起来，选队员，选乐曲，教师们跟学生一齐认真的学起来。合唱团进行了一些最基本的音乐基础知识的教学、歌唱方法训练，组织合唱队的同学排练了歌曲《在灿烂阳光下》、《七彩的心愿》等。学校里，到处荡漾着美妙和谐的歌声，艺术的气息。

　　三、加强教学管理，建立严谨高效的教学秩序

　　教学管理主要以教学常规五大环节为重点，以课堂教学为核心，以教研教改为辅助，不断更新教学理念，创新教学模式和教学方法，加强过程管理，不断提高教学水平和质量。

　　（一）进取利用“走出去，请进来”等方法为教师创造各种学习机会。

　　学校十分珍惜并且重视对教师的培训，先后派多名教师赴乌市、外地以及伊宁市四中、县三中、霍城江苏中学等校参加高效课堂的观摩、培训、学习，以此为契机，创设平台，把握机会，让教师们在专家和外校名师的引领下深入开展课堂行动研究，在研讨、思考、合作中丰厚理论素养，及时总结经验教训，深入探索课堂教学规律，切实解决学习和工作存在的实际问题，努力提高教育教学水平。

　　外出学习的教师不仅仅内化提升了本身的水平，丰富了文化底蕴，并将学习成果带回学校，进取开展二级培训，让外出学习的教师，做“教育是爱的事业”的专题讲座，使她们的培训心得成为二级培训，让所有未受过培训的教师也从中领悟很多。

　　（二）强化常规，注重细节，提升教学管理实效。

　　切实落实备课要求，备好每一堂课。我们的目标就是“上好每一节课，教好每一个学生”。

　　加强对执行课程计划的管理，严格执行课程计划，按规定开齐、上足、教好各类学科，加强对教师教学工作的管理，落实检查措施。围绕这一重点，本学期学校进行了三次教学常规的集中性检查，包括备课、听评课、作业、试卷分析、各种兴趣小组活动记录、团体备课记录等。本学科所有教师全部参与听评课，然后由校领导组成的听课小组随机听课，跟班听课，评课的时候要有的放矢，指出课

　　堂的得失，让所有的教师都有所提高。

　　（四）践行高效课堂，实施有效学习

　　有效课堂是我们学校教育教学的重大举措，围绕有效课堂，我们全校上下首先明确了一个理念：课堂因互动而精彩，学生因自主而发展。每个教师都创设有效课堂的方案，根据学科特点制定预习流程和授课流程，做到以学定教，先学后教。

　　培养学生自学，学会在课堂上记录重点资料，课前做预习，提高课堂效率。教师授课模必须体现检查预习、小组合作学习、导学目标、当堂检测。

　　（五）加强教科研工作。我校教育科研工作始终摆在学校发展的先导位置，作为学校工作的重要组成部分，纳入学校的发展规划和每学期的工作计划。校领导不仅仅重视教育科研工作，并且带头参加教育科研、承担课题研究任务，力争使自我成为领导科研工作的内行。本学期学校申报了自治区教育科学“十二五”规划课题小课题《》、《中学生良好行为习惯的养成教育研究》，领导的率先垂范使学校科研氛围日益浓厚。

　　四、加强后勤管理，供给优质可靠的服务保障

　　后勤管理坚持以人为本，以服务教育教学为目标，抓住财物管理和学校环境建设等关键环节，进一步规范管理标准，改善管理方式，切实发挥后勤的服务育人、环境育人作用，不断提高后勤保障水平。

　　（一）办学条件改善方面

　　1．本学期增加十台多媒体背投机课堂效率大大提高。

　　2．新建高标准教学楼一个，彻底解决学校教室紧缺的困难。

　　3．改建学校自来水管道。为学校教室、宿舍供给了良好的用水环境。

　　（二）财务财产管理方面

　　财务工作在学校领导带领下，严格按规定的财务、会计制度实施管理，依法照章做好财务管理工作，管理好教育经费的收支。在资金使用上，严格执行审批制度，坚持按计划行事，合理使用资金，保证专款专用，坚持以“少花钱，多办事，办好事”为原则，用好学校每一分钱，提高资金的使用效率。在重大的资金使用上，学校经过教代会讨论，并向全体教师公示，理解群众监督。具体工作如下：

　　1．做好学校经费的收支管理。本着“量入为出、统筹兼顾、收支平衡，保证重点”的原则，加强资金管理，合理安排资金，编制好本年度的修购经费计划，开源节流，提高资金使用效果，确保学校教育教学的各项工作任务顺利完成。

　　2．严格执行上级主管部门制订的收费标准，做好收费公示。在学生收费管理上，严格按照收费公示规定的项目、标准、范围进行收费，严格实行上级主管部门制订的收费制度，做到了无乱收费、无乱摊派、无擅自增加收费项目、无随意提高收费标准等现象，并做好收费公示，自觉理解社会、学生家长的监督。

　　3．加强校产管理、提高使用效率。在财产管理上，按规定的管理制度执行，做好财产记账和报损调整工作。除了切实做好教学的物资供应外，还为教学供给良好的设施，并管好、用好这些设施，确保财产的安全，充分发挥设备的作用，更好地为教育教学服务。

　　（三）学校绿化美化方面

　　1．本学期，总务部门组织人力对学校花木进行进取护理，定期对花木进行浇水、施肥、修剪。在花坛中新栽百日红、松树等植物，进一步绿化了学校环境。

　　2．为学校1、3号楼前花坛新建白色护栏，既保证了学生不能随意踩踏草坪，保护草坪，也起到了美化作用。

　　五、加强安全管理，创立平安和谐学校

　　始终牢固树立“安全无小事、职责重泰山”的意识，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”，进取健全安全制度，强化安全教育，细化职责分工，落实安全措施，确保安全工作警钟长鸣、无缝管理、常抓不懈。本学期我校安全工作突出“两字特色”，即“严”“实”。

　　1．强调一个“严”字

　　首先是严密制度。以制度建设为载体，经过建章立制，使工作有章可循，有据可依，促使管理工作走上制度化、规范化的轨道。

　　其次是严密组织机构。学校专门成立了水集中心小学安全工作领导小组，构成上下联动，左右互动的安全工作网络体系，到达了安全工作事事有人管，事事有人抓的管理目标，为学校安全工作供给了强有力的组织保障。

　　再次是严格管理。学校层层落实安全工作目标职责制。学期初与各处、室、班级签定安全职责状，明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全职责书，明确了家长应做的工作和应负的职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要资料，实行一票否决制度。

　　2．注重一个“实”字

　　（1）把好门卫安全第一关，加强门卫的管理工作，严格来客登记制度，与各部门联系的外来人员，必须要电话告知，外来人员方可入校。

　　（2）每一天安排好值勤工作，课间在楼道及学校主要位置都设有学生值班，有领导带班，教师定点定岗；节假日、寒暑假都安排领导班子值班。

　　（3）加强夜间值班制度，加强夜间巡逻，保障校产的安全。对学校重点部位落实物防、技防措施，安装防盗门窗、报警器、摄像头等。

　　（4）重视消防工作，教学楼安排好了消防通道，各专用教室和学校过道都配置了灭火器，学校的消防栓和灭火器数量到达要求。

　　（5）实验室、实验器材有专人管理，使用有登记、签领。

　　（6）认真开展安全预防演练，异常是逃生演练。每学期都要进行实际演练多次。每个教师和学生必须明确要求与路线，分工负责，职责到人，确保演练取得成效，提高学生的自我救护本事。

　　（7）对各种常见病及传染病主要以防治为主，开展教育活动，让学生学会防治的方法与措施。存在的主要问题：

　　一是个别教师存在墨守陈规、循规蹈矩的思想，不想创新，不敢创新。

　　二是个别教师不思进取、得过且过。

　　三是在活动开展中存在不认真、不扎实、图形式、走过场等问题。

　　为此，学校要打破教师天天讲说写，学生日日读写算的老皇历，让学生动起来，让学校活起来，发挥不一样年龄、不一样学科教师的资源优势，促进学生兴趣特长的不断发展，扎实搞好“晨诵”和“课前一首歌”活动，切实开展好各项特长小组活动，切实落实“高效课堂”，真正开创“人人都高效，生生都互动”的教学局面。

　　2014下半年工作思路：

　　一、指导思想：

　　根据教体局、办事处新学期工作布署，紧紧围绕“实施素质教育，提高教学质量，办好人民满意的教育”这一中心，以“五项管理”为重点，立足新起点，开创新局面，构筑新特色，发掘新优势。

　　二、工作重点：

　　1、强化学生管理。开展好四项活动，即读书活动、体育活动、艺术活动和综合实践活动。加强学生的德育工作、行为养成教育。

　　2．强化教师管理。以绩效管理为重点，以教师技能大练兵活动为抓手，进一步抓好教师队伍建设与管理，实现管理规范到位、制度执行到位、服务意识到位、发展保障到位。

　　3．强化教学管理。继续落实“高效课堂”，以常规促提高，以高效促发展。

　　4．强化后勤管理。加大力度改善办学条件，改变学校面貌，提升学校档次。

　　5．强化安全管理。为全体师生供给一个安全、健康、稳定的工作学习环境。

　　三、具体工作：

　　1．坚持思想理念先导，提升队伍整体素质

　　一是健全学习研讨机制。认真组织政治学习、业务学习，把握教育发展的方向，注重教育质量的提高。二是重视教师队伍建设。以思想理念为先导，高度重视教师的专业素质，要结合教师远程研修工作的开展，以校本研训为主渠道来切实帮忙教师提高业务素质。三是加强领导班子建设。要以本事建设为核心，以作风建设为重点，着力加强团队建设。进一步优化干部队伍，提高以理服人的民主管理和以能带人的科学管理的本事。

　　2．深化德育工作改革，促进学生全面发展

　　一是切实改善德育工作。充分挖掘德育的丰富资源，以学生礼貌礼仪、养成教育为突破口，提高德育教育的实效性，从而不断提高学校育人品位。二是培育学生综合素质。开齐开足教学课程，切实保障学生每一天一小时体育活动时间，重视学校少年宫建设工作，开展好各类艺术团队活动。

　　3．聚焦“高效课堂”，提高课堂教学效益

　　（1）立足实际，不断完善高效课堂建模工作

　　进取借鉴、吸收名师的先进课堂模式，针对本校教师上课的具体情景，在上学期建模的基础上不断改善、完善，使之更利于自我的课堂教学，更利于提高课堂教学效率。

　　（2）继续执行“听课视导”制度，有计划地进行听课调研，发现和培植典型，总结和推广富有特色的课堂教学模式，从而大幅度地提高教学质量。

　　（3）继续推行汇报课、推门课制度。

　　每位教师每学期要上1节精心准备的汇报课，经过全体同科教师的共听互评，到达共同学习共同提高的目的。学校领导要坚持不定时的听推门课，以此来督促教师，并将推门课的成绩计入教师个人年终考核成绩。

　　4．改善学校办学条件，优化教师工作、生活环境

　　学校现有教师90多人，好用的微机有70台左右，还有20多位教师没有微机。新学期争取能够新进一批微机，保证教师人手一机。伙房建设已经完工，下学期争取早日开伙，解决师生中午就餐问题。

　　5．营造和谐学校环境，促进学校稳定发展。

　　加强安全管理，确保全校师生及校产安全。