三年级英语教学计划（八）

　　教学资料

　　本册是小学资料的第一册，此教材有以下几个特点：

　　1。注重学生语言运用本事的培养，突出语言的实践性和交际性，还有真实性和实用性。

　　2。注重学生自我学习本事和学习策略的培养，为学生进一步学习和终身学习打下牢固基础。

　　3。注重师--师。生--生和师--生模式的开展，做到环环相扣，整体学习带动个体学习。

　　4。注重中外文化的输入与输出，使学生经过学习来把握跨文化跨地区交流所需用的本事和技巧。

　　5。注重学科资料，做到学科间相互渗透，坚持贯彻理论联系实际。让学生在学习英语的同时还能学习其他学科知识。

　　6。注重教材的灵活性和多样性，尽可能满足不一样层次学生的需求。

　　7。注重教学资料的配套，为学生供给良好的英语学习环境，帮忙学生拓展自我发展的空间。

　　8。注重中小学各阶段资料的衔接，以保证各学段的顺利过渡，全面提高中小学的教学整体质量。

　　教学目标

　　激发学生学习英语的兴趣，培养他们学习英语的进取态度，使他们建立起初步学习英语的自信心；培养学生必须的语感和正确的发音。语调和规范的书写，以及良好的学习习惯，使他们构成初步用英语进行简单交流的本事。除此之外，培养学生的观察。记忆和思维创造的本事，适当介绍中西方文化，培养鲜明的爱国主义，增强世界意识，为学生进一步学习奠定良好的基础。

　　教学任务

　　1。26个英文字母的正确书写，异常强调书写规范。经过听说读写来考查英语的奠基石。

　　2。根据实物和图片对所指单词进行正确发音。

　　3。比较娴熟的运用简单的日常用语。

　　4。能再非语言提示的情景下听说清晰话语和录音。

　　5。能演唱所学过的英文歌曲和背诵课文资料。

　　教学措施

　　1。经过游戏等趣味性教学来到达简便学英语的目的。

　　2。利用图片和手势等引导学生开口说英语，并进行组组评分，增加挑战性。。

　　3。。设计全面的。高效的家庭作业来掌握和巩固所学知识。

　　教学进度安排

　　周次 资料

　　1。课堂预热

　　2。第一模块

　　3。第二模块

　　4。第三模块

　　5。复习所学知识

　　7。第四模块

　　8。第五模块

　　9。第六模块

　　10。期中检测

　　11。总结前半段知识

　　12。第七模块

　　13。第八模块

　　14。第九模块

　　15。第十模块

　　16。复习前面知识

　　17。自我复习

　　18。总复习

　　19。总复习

　　20。期末考