- 讲师:刘萍萍 / 谢楠
- 课时:160h
- 价格 4580 元
特色双名师解密新课程高频考点,送国家电网教材讲义,助力一次通关
配套通关班送国网在线题库一套
各位领导、同志们:
自我任xx村总支书记以来,在镇党委的正确领导下,在广大党员、干部的支持下,我加强学习,努力工作,坚持一切从自我做起,自觉理解群众的监督,时刻不忘党和人民群众赋予的权力和义务,认真学习党和国家的方针、政策和法律、法律,严格要求自我,创新思路求发展,攻坚克难促发展,在班子其他成员的配合下,在全村人民的共同努力下,工作取得了必须成效。下头,按照镇党委的安排,我就自我任职村支书以来的工作、学习和xx情景向各位领导和同志作如下汇报。
一、加强学习,把我政策,不断提高自身素质
学习是履行好职责的基础。作为一名村总支书记,我深感职责大,压力大。为此,我始终坚持把学习作为提高素质,完善自我的首要任务。在学习方法上,坚持学以致用,把集中学习和个人自学相结合,努力做到工作学习两不误。
一是加强党的方针政策和政治理论的学习,不断提高理论功底和政策水平。理论素质是总支书记思想政治素质的灵魂,为此,我认真学习毛泽东思想,邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十九大精神,进一步坚定梦想信念,增强认真贯彻落实党的基本理论、基本路线的自觉性,强化立党为公、执政为民的理念。在大是大非问题上,做到立场坚定,态度鲜明,对党的方针政策和上级党委的指示,坚决贯彻执行,不搞阳奉阴违,坚持党性原则,自觉在政治上、思想上、行动上与以总书记的当中央和镇党委坚持高度,深入贯彻落实科学发展观。
二是加强法律法规学习。任职以来,我坚持把和自我履行职责相关的法律法规知识作为学习重点。先后学习了《行政许可法》、《土地法》登法律法规,并在工作中自觉坚持依法行政。
三是向实践学习,向其他干部群众学习,实践出真知。在向书本学习的同时,我始终注意观察和总结,注意向身边的有经验的同志请教学习,学习他们严谨的工作态度,果断处理问题的本事,较好的工作方法和领导才能。对工作中遇到的一些棘手或吃不准的问题,坚持向上级领导早请示、早通气,遇事敢于碰硬,不推诿扯皮,有效提高了工作效率和领导工作的本事。
二、廉洁从政,严格要求自我
作为村总支书记,我认为自身的一言一行都代表着党在人民群众中的形象。为此,在日常工作中我始终坚持严格要求自我,不该说的话不说,不该做的事不做。带头落实党风廉政建设职责制。作为雅泉村总支书记,我深感职责大、压力大。
对一些敏感问题,异常是财务问题,我细心谨慎,坚持按制度办事,坚持清清白白做事,堂堂正正做人,不辜负组织的培养和信任。
在工作取得必须成效的同时,也存在着一些不足。主要表现为:
一是思想上对学习不够重视。上任以来由于工作头绪多,总觉得工作忙,没时间,缺乏学习的自觉性,轻视了政治理论学习。运用理论指导工作实践采取实用主义的态度,对政治理论缺乏全面理解。
二是作风上随大流,廉洁自律标准不高,要求不严。这些不足我将在今后的工作中高度重视,切实予以解决。
三、增强民主法制建设,促进村务财务公开
我们的做法是:书记管审签,,主任管经济,会计管账务。经济收支账由理财小组审验后和村委会共同结算,结果向全体党员和群众及时公开并张榜公布。重大事项实行民主决策,由“两委”和党员讨论决定,这样不但增加了工作的透明度,并且消除了群众的顾虑,密切了干群关系,使各项工作顺利进行。
四、强化计划生育工作,推进合作医疗水平
我村计划生育工作以低生育水平为目标,以提高人口素质为出发点,不断强化措施,加大宣传力度,认真落实本年度的生育指标,力求圆满完成镇党委、政府下达的社会抚养费征收任务。
新型合作医疗是省、市、县关注农村大病救助的一项举措。其目的是“一方有难、八方支援”。为了搞好这项工作,我们采取加大宣传力度,干部、党员带头的办法打开工作局面,加之本村几户参保报销的实践证明,群众的参保意识得到不断增强。
五、加强党风廉政建设,维护农民的合法权益
我认为加强党风廉政建设,首先要加强自身,认真开展批评与自我批评,自觉理解党内外监督。近来,认真学习“三个代表”重要思想,学习党的基本知识和业务知识,基本做到了“五个没有”;没有强迫命令,独断专行;没有以权谋私,与民争利;没有擅自处理团体的资金和财产;没有利用职权挪用救灾、救济登专项资金;没有以任何理由向农民乱集资,乱摊派,乱收费。
一年来,在勤政廉政方面,本人虽然取得了一些成绩,但对照党和人民的期望,自我感到还有必须差距。我决心以党的十九大精神为指针,更加廉洁从政、克己奉公,勤政为民,更加坚定地与各种腐败现象作坚决斗争,并虚心听取大家的批评意见,自觉理解党和群众的监督,始终坚持党人的浩然正气,团结和带领全村人民为基本实现现代化而努力奋斗。
以上报告,请予审议。多谢大家。
责编:郝悦皓
上一篇:村支部书记述职报告(十八)
下一篇:村支部书记述职报告(二十)
课程专业名称 |
讲师 |
课时 |
查看课程 |
---|
课程专业名称 |
讲师 |
课时 |
查看课程 |
---|
点击加载更多评论>>