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幼儿园班主任工作计划范文7

来源:长理培训发布时间:2020-06-17 13:53:13

 一、班级情况分析

  本班共有学生42人,其中男生23人,女生19人。因为孩子刚从幼儿园走出,很多地方都需要适应,因此本学期重点是对学生进行常规训练,讲文明,懂礼貌,学会宽容,学会与他人合作,营造良好的班内氛围,养成良好的学习习惯,使他们尽快的适应学校环境,投入到学习当中,成为一名优秀的、合格的小学生。在生活中,培养学生关心他人、关心自然、关心社会的情感,从小做个好公民。

  二、本学期目标

  1、培养、形成良好的班风,使学生能够融入到班集体中,让每位同学都能感受到班集体的温暖,

  2、加强与家长的联系与沟通,与家长密切配合,关心爱护每一位学生。

  3、引导学生养成良好的学习习惯、生活习惯,引导学生从身边的小事做起。

  4、为提高自身的教育教学水平,要努力钻研教材,认真领悟新课改的精神,提倡师生共同合作,共同交流,共同提高,寓教于乐。

  5、是学生讲文明、懂礼貌,养成良好的卫生习惯,爱护公物,遵守纪律。

  三、主要工作及措施

  (一)开展文明行为教育

  行动口号“新学期,新挑战,三‘H’我行动(H即:好品德,好习惯,好孩子)

  1.分发挥学生的主体精神,结合学校实际,通过优化组建小队,讨论等多种活动形式,设立新一轮校级好习惯章。

  2.切实抓好行为规范教育,有内容、有计划、有效果安排晨间早读,语文、成语积累、数交替进行,根据班级的特点,落实每周一次晨会,午会的行为规范训练,使行为规范经常化。

  3.抓好晨会课,进行行为习惯教育,对典型事例教育。

  4.以学生发展为本,挖掘学生自我管理,自我教育意识,以班级日常行为规范为抓手,找出“上课”“课间”、“保洁”、“作业”等不足之处,进行自我、小队考核,争创“星级文明班”。

  (二)加强礼貌教育

  1.见师长热情问好,上下楼梯学会礼让。

  2.学习待人接物的基本礼仪。

  3.利用语文课学的“道歉”、“解释”、“答谢”等基本礼仪运用在生活中。

  4.在家尊敬长辈,不发脾气,校内家里一个样。

  (三)加强关心教育

  学会关心同学,关心老师,关心家长,学会关心自然,学会关心社会。让每个学生从身边的小事做起,成为一个会关心的好孩子。

  四、班级特色

  为弘扬民族传统文化,结合一年级孩子的年龄特色,我们104班把经典颂读作为班级特色。范本是《三字经》《百家姓》《千字文》《弟子规》。

责编:郝悦皓

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