如何进一步做好教育系统党建工作的几点思考
来源:长理培训发布时间:2020-05-11 01:27:18
党政军民学,东西南北中,党是领导一切的。习近平总书记在全国教育大会上发表重要讲话,从党和国家事业发展全局出发,突出强调了加强党的领导对于做好教育工作的极端重要性,对加强党对教育工作的全面领导提出了明确要求,为加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育指明了正确政治方向、提供了根本遵循。如何进一步加强教育系统的党建工作,提高我区教育质量水平,是值得我们思考的问题。接下来谈一下我的一些浅薄的见解。教育系统党建工作现存的一些问题:一、部分学校对党务工作重视不够,存在重行政轻党务的现象。许多学校没有处理好党组织和学校行政的关系,对党支部书记和校长的关系认识模糊,导致切实加强党对教育工作的要求落实不彻底。再者,学校教学工作相对繁琐,导致大家对党务工作的重要性认识不足,看不到思想政治工作对业务工作的促进作用,使党建工作与业务工作脱节。二、基本队伍建设不规范
部分党支部没有入党积极分子和发展对象储备;部分党支部没有落实“三培养”要求,在优秀青年教师、学科带头人中发展党员工作;多数党支部没有严格遵守发展党员5阶段25步骤要求,在严格落实政审、推荐、公示、票决、责任追究等制度方面有差距。对入党积极分子推荐确定、培养教育,发展对象的确定、考察,预备党员的接受、教育、转正把关等资料不健全,档案管理不规范。
三、基本活动没有常态化、精品化
有些学校党组织工作方法、形式、内容单一,缺乏吸引力和针对性,开展活动流于形式,还存在着政治学习停留在读读报纸、念念文件。开展活动中没有结合教育教学工作来开展。
基于以上问题笔者认为应从以下几点着手:一、深化认识,进一步增强做好学校党建工作的责任感和紧迫感。百年大计,教育为本。学校党建工作对于保证党的教育方针的贯彻落实,促进教育事业的改革和发展,起到最基础的政治核心作用。如何加强和改进学校党建工作,是促进全县教育事业快速健康发展的需要,也是在教育事业中全面落实科学发展观的根本保证,是构建社会主义和谐社会的必然要求。二、围绕构建和谐校园,扎实推进学校党建工作1、增强合力,提高领导能力加强领导班子建设,要突出坚决贯彻落实中央方针政策和区委决策这个总要求,努力提高学校领导班子驾驭局面、处理复杂问题、应对突发事件的能力,提高加快教育改革发展的能力,努力建设思想上统一、政治上坚定、组织上团结、工作上协调、作风,上廉洁的学校领导集体。要结合学校的实际情况,研究制定学校党组织工作制度、议事制度等,进一步规范党政协调配合的工作运行机制,使党务和校务目标一致,步调一致,做到职责上分,思想上合,工作上分,目标上合。要正确处理好党务与校务的关系,在班子中营造民主、和谐的议事氛围,增强领导班子的整体合力。2、夯实基础,构筑坚强堡垒加强基层组织,形成较高的政治影响力,是学校党组织发挥政治核心作用的基础。为此,必须把党的基层组织建设放在突出位置,不断提高基层党组织的凝聚力和战斗力,使基层党组织成为建设和谐校园的组织者、推动者和实践者。要本着有利于学校党员教育管理,有利于扩大党的工作在学校覆盖面的原则,合理设置党组织。要选拔熟悉党务、作风正派、能力强、善于做思想政治工作的干部担任学校基层党组织负责人。要加强党组织后备人才队伍建设,加强对学校党务工作者的教育培训,不断提高他们的能力和水平。同时要积极探索增强党组织影响力和凝聚力的有效途径,按照“立足教育抓党建,抓好党建促教育”的思路,坚持为教学服务、为广大师生服务,多为提高教育教学质量出谋划策,多为学校开展全局工作营造氛围。3、提高素质,发挥先锋模范作用
提高党员队伍的整体素质,充分发挥党员在各自岗位上的作用,也是党组织发挥政治核心作用的重要保证。加强党员的教育管理,要按照中央、省、市长效机制文件精神要求,进一步做好党员教育管理工作
做好学习培训,学校党组织不仅要教育党员时刻牢记党的宗旨,还要注重组织党员加强学习专业知识,掌握新的教育教学理论,吸收先进的教育思想,树立适应素质教育的思想观念,不断提高育人水平,使党员教师都能充分发挥政治思想领先,业务工作领先,教育成果领先的先锋模范作用。要严格组织生活,坚持“三会一课”制度,按时扎实开展民主评议党员工作。4、认真做好发展党员工作
要把中青年教师和作为重点发展对象。针对当前一些青年教师入党积极性不高的实际,要广泛深入开展“争先创优”、“我 为党旗添光彩”等形式多样的主题教育活动,在全县教育系统树立一批靠得住、叫得响的党员先进教师典型,增强党组织的影响力,激发中青年教师向党组织靠拢的积极性。
5、提升水平,增强党建工作的活力。
党组织的活动要坚持围绕教育教学的实际和建设和谐校园来开展。要把保证教育发展,教学管理水平、提高教学质量、推动和谐校园建设作为党组织工作的出发点和落脚点,广泛深入开展创建 “五个好”基层党组织,争当“优秀共产党员”等活动。通过活动载体,引导广大师生积极参与,找准党建工作与教育教学工作的结合点。充分发挥党员干部先锋模范作用,建立党员示范岗,推动党建工作与行政工作和教学中心工作相融合,将党的建设融入教育工作的方方面面、人人事事。比如在教职工党员中开展比学习、比管理、比服务、比贡献,争创思想品德优秀、教育教学质量优良、育人环境优美,让师生员工满意的“四比三优一满意”活动,广泛开展党员心系一个年级,包抓一个班级,联系一名入党积极分子,上好一节示范课,开展一次新课改研讨课,教育帮助一名后进生的活动,就是党建与教学结合紧密的很好载体。
三、突出重点,大力推进和谐校园建设1、加强和改进思想政治教育要深入开展师德教育、社会主义荣辱观教育。针对学校的特点,科学设计教育内容,大力开展思想政治教育工作。要紧密联系教师的工作、学习、生活实际,把思想政治教育与社会实践相结合,与课堂教学相结合,与校园文化建设相结合,与教师队伍建设和制度建设相结合,形成知荣辱、讲正气、促和谐的良好氛围。2、着力推动学校教育教育发展是建设和谐校图的主题,要着眼于教育事业的长远发展,以质量兴教为核心,继续深化教育改革,强化教学管理,提高办学质量。要加大投入,加强校园环境建设,营造良好的教学环境。要规范学校管理,坚持科学管理、民主管理、依法管理,完善管理体制,努力提高教育管理能力和服务水平。要适应形势发展的要求,建立健全学校紧急事件管理体系,认真落实责任制,配合有关部门积极开展学校周边治安综合治理,维护学校正常的教字、工作和生活秩序。3、大力加强教师队伍建设要按照政治强、业务精、纪律严、作风正的要求,着力建设一支教书育人、爱岗敬业的教师队伍。要大力加强师德建设,深入开展师德教育培训,引导广大教师按照“为人师表、言传身教、率先垂范”的要求,进一步增强教师的社会责任感。要加强对教师的培养和实践锻炼,切实抓好教师的在职培训和继续教育,在更大的层面、更广的范围上提高教师的业务素质。积极营造尊重教师,尊重劳动、尊重知识的氛围。关心教师的工作和生活,积极探索和建立教师培养、评选、管理的激励机制,用环境吸引人,感情凝聚人,事业吸引人,构建师资队伍建设的长效机制,激发教师队伍的活力,为教师施展才华、实现价值提供广阔空间。
四、加强领导,确保学校党建工作各项任务落到实处各级党组织要把学校党建工作摆在突出位置,列入重要议事日程,建立责任明确、运转有序、保障到位的工作机制,真正做到认识到位、责任到位、措施到位、工作到位。各级党组织书记要树立“不抓党建是失职,抓不好党建是不称职”的思想,投入足够的精力来抓好党建工作。区教育局党委要经常深入基层单位,及时了解学校党建动态,加强督查指导,督促相关责任人认真履行职责,坚持学校党建工作与学校业务工作一起部署、一起落实、一起考核。要建立党建工作联席会议制度,把党建工作与行政工作、教学工作紧密结合起来,做到同步规划、同步实施、同步考核和奖惩。要进一步明确和完善各级党组织抓学校党建的目标、责任和工作措施,完善学校党建工作考核。党组织书记是抓学校党建工作的第一责任人,分管领导是直接责任人,领导班子其他成员根据分工抓好职责范围内的学校党建工作,通过实行责任制,保证党建工作任务的落实,从而形成有压力、有动力、有活力的工作机制。
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