- 讲师:刘萍萍 / 谢楠
- 课时:160h
- 价格 4580 元
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【例题2】在评价改革开放30年历史的时候,如果抽象地论证改革开放的历史必然性,或者具体地罗列改革开放的成就,都难以统一思想。因为有人同样可以罗列许多存在的问题,并同改革开放前做简单对比,_______甚至否定客观结论。因此,要从大处着眼,用历史的眼光来_______,把这“30年”放到“两个100年”的历史大背景中去_______。
依次填入划横线部分最恰当的一项是( )。
A.怀疑 衡量 探讨
B.质疑 评判 考察
C.反思 评价 考量
D.猜疑 分析 研究
【答案】B。 解析:此题考查实词,可从第二空入手,由“甚至”可知空缺处与“否定”构成递进关系,“反思”并不一定认为结论是错误的,排除C项;“猜疑”是指无中生有地起疑心,一般形容人,用在此处也不合适,排除D项。比较A、B两项,从搭配来看都没有问题,很难决断。那么不妨把目光放高一些,关注整体语境。文段的主题是在讲该如何评价改革开放这段历史,第一句话便点明了。故B项的“评判”更贴合文段,“衡量”是指比较,考虑和斟酌,不如评判的意思贴切。故答案选B。
责编:hejuanhua
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