- 讲师:刘萍萍 / 谢楠
- 课时:160h
- 价格 4580 元
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对于"大学生卖猪肉"这一做法,我是肯定的。行行出状元,在一个职业分工多元化的时代,并不能因为岗位的原因就去评判读书不能改变命运。
首先,大学生卖猪肉其实也可以创造价值,一方面是三农问题国家持续重视,前景远大;另一方面是农业领域、或者一些传统食品生产领域资本的参与度较低,有极大的机会;
其次,大学生去卖猪肉其实也能够为社会创造就业,习主席曾说"得其大者兼其小",在帮助社会的同时,也有大批的大学生成为了知名企业家;
再次,一些大学生本身就是学习农业、或者食品领域,这也是学以致用的表现;能够将大小所学的知识应用于实际。
最后,之所以体现这样的看法,原因也在于以往的媒体传输了片面的成功观。比如电视节目《非诚勿扰》就传播了拜金、物质的理念,这引导了社会的不良风气。
为了改变这一的错误观点,也为了引导社会,我提出以下的想法:
首先,应肩负责任。学员可以加强一些实践类课程的设置,可以让学生有更强的社会适应能力,也能更好的进行自我定位。
其次,学生自己也应更加主动。可以在校期间多参加社会实践,多去一些专业相关的企业实习,从而更加有利于寻找职业方向。
最后,媒体也应更具有社会责任感。媒体可以多宣传一些村官、基层公务员的案例,宣传一些平凡的成功,这样也能创造更好的社会氛围。
③你是某社区的工作人员,近日你接到电话说有一名高中生要求退学与同学创业,家长很着急。你会如何对该名学生进行劝说,请现场模拟下。
责编:hejuanhua
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