2019年辽宁国家电网校园招聘考试面试焦点（六十二）

 【思路解析】

首先，表明自己的观点，老师们为了学生爱护学生的做法值得尊重也着实令人动容，教育不仅仅是口头传授的书本知识，更应该是身体力行的实践，正所谓言传身教，在这一过程中，作为教育工作者也更应该加强对学生的思想引导，防止学生形成一种"我们比老师更值得爱护"的错误认知，避免他们的自我定位产生偏差。

其次，对于题目中的双重观点展开论证。一方面，绝大多数"人墙"中的老师，都是出于美好的动机自愿为学生撑伞的。这种"春蚕到死丝方尽、蜡炬成灰泪始干"的奉献精神，以及亲力亲为的身教确实值得尊敬，古人云：学高为师，身正为范，正是通过这样的具体行动感召学生，让学生看到高尚品德的具体案例，通过身边的事来影响学生，从这一点上来讲着实应该点赞;另一方面，精神可嘉并不能完全等同于方法正确。在教育问题上，老师们的奉献精神固然可贵，但科学、合理的教育方式更为重要。学校教育对青少年人生观、价值观和世界观的形成，有着不可取代的作用。他们在学校里经历过的事情，将会深刻影响他们对"尊重""平等"这些基本社会概念的认识和理解，进而影响他们的一生。天下大雨，老师们搭起"人墙"当然是出于对学生的爱护，但学生们未必能够理解老师的良苦用心，很可能以为老师的奉献是理所当然的。