2019年辽宁电网公司电子商务平台面试热题（五十八）

 首先，近年来，学生欺凌事件频发，危害影响极大。一方面，频繁出现的学生欺凌事件呈现出施暴者低龄化、手段多样化、行为暴力化的特点，由言语辱骂到敲诈勒索，再到拳打脚踢，再到猥琐拍裸照，甚至殴打致残致死，欺凌手段让人触目惊心;另一方面，学生欺凌危害极大：第一，对受害学生来说，不仅身体受到损伤甚至残疾，同时人格受辱，心理也受到极大创伤，易形成自卑懦弱的性格，留下的心理阴影和精神创伤甚至能伴随一生;第二，对施暴学生来说，不仅要承担相应医药费用，要受到校方严厉批评教育，情节严重的更是要负上法律责任，更重要的是，长期对他人施以欺凌易形成扭曲的人格，易走上违法犯罪的道路。第三，对学校来说，发生学生欺凌事件会让家长丧失对学校的信任质疑学校的不作为，同时也会严重影响校园整体纪律和风气。

再次，《治理方案》的颁布，意义作用重大。第一，一直以来，关于何为"学生欺凌"争议不断，以往的受欺凌孩子对校园欺凌没有一个概念，欺凌他人的孩子也不觉得自己犯了多大的错，甚至有些老师、家长都认为欺凌不过是开玩笑、恶作剧，《方案》对学生欺凌行为的范围、构成要素做出了界定，提供了判定标准，对学生欺凌与学生间打闹嬉戏行为做出明确的界定，让人们重新认识什么是学生欺凌，引起了学生、家长、学校、社会的重视。第二，在以往处理学生欺凌事件中，不少学生欺凌事件被当成恶作剧，部分学校为了不想事件扩大往往采取"大事化小小事化了"的原则，甚至还对受害者家属进行劝说，没有尽到相应责任，而对施暴者往往处于批评教育为主，赔钱了事，这样轻飘飘的处理，在一定程度上助长了学生欺凌风气的横行，而《方案》明确了学校的处置主体，学校应依法依规进行处理不能敷衍了事，同时针对欺凌事件的不同情形予以相应惩戒，使得受害者得到应有的保护、施暴者得到应有的处罚，同时也给对欺凌还存有侥幸心理的学生一个警示，《方案》为妥善解决学生欺凌时间提供完善的处理机制，有助于对学生欺凌事件的科学化、合理化处理。

最后，为了更好地《治理方案》，我有以下几点建议：

一是深入研究，组织部署。各中小学要组织全体教师学习《治理方案》文件，领悟方案精神，深入研究本校具体情况，制定具体实施办法，如定期开展法制教育活动、制定学生欺凌应急预案和处置流程、校规中完善防治学生欺凌内容、及时处置跟进学生欺凌事件等。

二是全面监督，确保落实。一方面各级教育督导部门定期开展学生欺凌综合治理工作督导检查，另一方面学校要把治理工作定期向社会告示，接受社会监督。