2019新疆国家电网公司人资招聘考试面试模拟题（四十一）

 补课，一直伴随着我们的求学经历。这种额外的学习任务，不仅加重了学生的负担，而且容易诱发师德的滑坡，一直备受公众诟病。因此，要求禁止补课的呼声，也是一波高过一波。禁补，是教育部门为了让学生减负而一直在推行的一项措施。自2000年以来，教育部已多次下达过禁补令。

孩子的成长，是家长的希望，甚至是一个家族的希望。孩子学习成绩好，自然就是家长最高兴的事。每个家长都希望自己的孩子成绩越来越好，同时，也希望他们能健康快乐地成长。之所以禁补令不受待见，家长也有苦衷。毕竟，在以分数论英雄的当下，如果自己的孩子坚决不补，而他人的孩子偷偷地补，在将来的竞争中显然不占优势。这样会让自己的孩子输在人生的起跑线上，这是所有的家长都不希望发生的，所以家长不得不让自己的孩子补课。所以，作为政府，我们也应该去理解家长反对禁补的根本，其实背后折射的是一种公平焦虑。要消除这种焦虑，单靠出台一纸禁补令还远远不够。禁补令即使实现了全覆盖，那也只能管住和老师不补课，对社会培训机构并无约束力。禁了校内火了校外的现实，无疑让减轻学生负担的禁补初衷打了水漂。

要想让禁补令彻底走出越禁越补的尴尬，说到底还得从深化教育改革入手。具体来讲，一要加大统筹城乡教育资源均衡配置力度，尽快缩小区域、城乡、校际差距，确保教育公正，能使人人享有均衡的教育资源;二要改变现行的高考评价机制，使高考指挥棒由仅仅依靠考试分数向关注学生综合素质转变，别让分数来决定孩子的命运，人才选拔方式的改变也自然会改变家长的观念。