- 讲师:刘萍萍 / 谢楠
- 课时:160h
- 价格 4580 元
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每年高考结束之后,有关高考公平性的事件总是能一石激起千层浪,2016年的"高考眼镜门"事件更是挑拨了社会的神经,然而,谁都没错的"眼镜门"事件也不意味着对,正如人民日报评论所说"从规定上的严明到执行上的严防,是一种进步,不存在是非之惑,但选择何时介入、何种方法,却还是有高下之分。'选A固然没错,但选B更好',利弊权衡的选择题如何判断,既体现工作方法,更体现人性关怀。"
在此次事件中,监考人员按照制度发现可疑作弊工具,及时上报,等待上级通知再归还,本身是合理的,也是必须的。问题不在于他及时向上级汇报了,而在于他收缴眼镜之后,在这长达半个小时的时间里,从考场到相关部门是怎样层层上报的,效率为何如此低下,以及考场是否采取应急措施,给学生提供一副暂时使用的替代眼镜,这才是问题的关键。但是,相关调查只是认定监考员没有过错,却只字未提接到监考员汇报后,作出"相关要求"的人的过错以及半个小时才通知归还的相关部门的过错。该明确的责任主体没有明确,这才给外界造成了"谁都没有过错"的错误印象。
由此,我们更应该从此事中反思如何寻找"遵守制度"与"人性关怀"的平衡点。
责编:hejuanhua
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