- 讲师:刘萍萍 / 谢楠
- 课时:160h
- 价格 4580 元
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【热点预测】
9月21日,教育部、财政部、国家发展改革委印发《关于公布世界一流大学和一流学科建设高校及建设学科名单的通知》,公布了世界一流大学和一流学科建设高校及建设学科名单,共有137所高校上榜。对于 国家致力于建设"双一流大学"请问你怎么看?
【解读】
此次遴选认定所产生的是"建设"高校及"建设"学科,重点在"建设",是迈向世界一流的起点,而不是认定这些学校和学科就是世界一流大学和一流学科。伴随着"双一流"的出台,打破了之前985、211高校的实习垄断,调动了学校发展学科和学术的积极性,值得肯定。
在没有建设双一流大学之前,我们国家一直把"985工程"和"211工程",作为衡量高校水平的标志,这些特殊的高校,在人们心目中坐实了难以取代的位置,甚至认为,它们就是中国高校无所不能的神化符号。而对于处在神坛上的"985工程"和"211工程"来说,一方面,可以轻松获得国家巨额资金的支持,而对于其它高校来说,要想获得相应的国家资金支持却非常不易;另一方面,"985工程"和"211工程"本身也是一种带有某些"福利性"的光环,在这种光环作用下,这些学校的老师们在学术成果评定方面,和在职称考核评定方面,都会自然而然地产生很大的便利性。而如果没有这样的光环,就算是毗邻一墙之隔的高校,那一墙之隔也会成为境遇上的一片汪洋,老师们只能"望洋兴叹"。因此,在"985工程"和"211工程"样板示范作用的辐射下,所有大学都在朝着同样维度的坐标方向靠拢,误认为大学的发展必须朝着这个唯一的方向去走,不管是高校自身的成名,还是老师们的个人职业发展,如果不进入"985工程"和"211工程"的序列,那就是难以如愿以偿的事。
责编:hejuanhua
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