- 讲师:刘萍萍 / 谢楠
- 课时:160h
- 价格 4580 元
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在学前教育与义务教育阶段成立家委会是一个创新的举措,其目的在于加强家长与学校及老师的联系沟通,增进家校之间的合作互动,让家长能够参与学校的管理,有利于孩子的学习与成长。采取竞选的方式,能够增强家委会的民主性,也促进了家长们的积极性,从这个角度来看,可以让更有时间,有条件,有爱心有意愿的家长入选,何尝不是一件好事。然而现实中,家委会的竞选竟异化成了一场"名利秀",实在让人哭笑不得。学校是一个极其特殊的场所,承载着教书育人,儿童成长,培养祖国未来的使命。试想一下,如果今天让孩子们过多过早的看到了这样的不良风气,一方面难免会影响到孩子们的主观选择和价值判断,容易让孩子们学会攀比,跟风等不良行为,家长们做了一个非常不好的榜样,这对于孩子们未来的成长,社会风气的营造以及祖国未来的发展都是及其不利的。另一方面,家委会的变味,若是过多看中家长们的名利等优势资源,也是一种不正常的家校合作关系,不利于选举出真正有时间、有想法有责任心的合适人选,这必将会影响到家委会的长期健康发展,这就有悖于其成立的初衷了。
为了避免类似事件的发生,还校园一份纯净纯洁的土壤,让家委会发挥其本该有的正向功能,还需要家长和学校各就其位,不能乱了阵脚。一方面,学校方面要自觉做到践行和营造良好风尚的主体,在家委会成员的选举过程中按照教育的规律来办事,选出具有广泛代表性,真正热心学校的公益事业,有强烈的责任心的人选,对于家长而言,也要理性看待家委会的作用,怀抱积极健康的心态去参与。另一方面,要科学设置家委会的职能,清晰划分家庭与学校的权责边界,避免教育不公平的滋生。只有学校和家长们都少一些功利心,多一份公益心,在教育的互动中履行好各自的职责,形成合力,真正从孩子们的健康成长出发,才能发挥好家委会应有的作用,才能形成良好的学习氛围和社会风气,实现共赢。
责编:hejuanhua
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