- 讲师:刘萍萍 / 谢楠
- 课时:160h
- 价格 4580 元
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一、概括现象,给予评价:促进儿童阅读有益于儿童养成良好阅读习惯,健康成长发展,所以推进儿童阅读还需我们共同出力。
二、意义:
1. 儿童能在自主阅读中独立思考、发挥个性,在共同阅读中互相理解、求同存异,有助于个人健康发展。
2. 能养成良好的阅读习惯,积累知识,增长见识。
3. 有利于培养优秀青年,为国家社会输送人才,促进国家发展。
4. 增强中华民族的文化自信。
三、对策:
1. 家长对孩子正确引导,让儿童养成阅读的习惯。
2. 学校合理设置课程,适当引入优秀课外阅读书籍,扩宽学生的视野。
3. 学者专家家大院发,研制、修订多种类别儿童阅读书目,丰富儿童阅读资源。
4. 国家提高对儿童阅读的重视力度,不断探索推动儿童阅读的办法,提供可资借鉴、可以复制的优良模式。
责编:hejuanhua
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