- 讲师:刘萍萍 / 谢楠
- 课时:160h
- 价格 4580 元
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一、换位思考读题干
主旨观点题题干呈现内容并不是阅读者对于事物话题的评价态度,而是作者对于事物话题的观点。因此,作为阅读者来说,应该站在作者的角度思考问题。想想如果自己是写作者,自己会以怎样的方式表达观点,想表达什么样的观点。
例:近年来,味精这种家庭必备的产品,不断地受到人们的“质疑”。不断地有人提出在烹饪过程中演加味精对人体有着很大的危害作用,如味精饮食过度导致掉头发, 视力减退,缺锌,甚至有人提出可能还会导致癌症或者其他内脏疾病。但据研究,味精可以增进人们的食欲,提高人体对其他各种食物的吸收能力,对人体有一定的滋补作用。
分析:这道题围绕味精的危害和好处论述。题干先引出话题,味精受到人们的质疑。接着详细说明了人们质疑味精的具体原因,味精对身体有很大的危害,导致掉发,甚至疾病等。最后通过转折词说明味精是有很多好处的,可以增进食欲,提高吸收能力,有滋补的作用。很多同学在分析时容易加上自己的判断,认为题干前两句分析了危害,说明味精不安全,转折之后应该说明是安全的。恰好落入迷惑选项中。题干前两句分析味精的危害是有人提出的质疑,转折之后是作者呈现的研究结果,也就体现了作者对于味精的好处的肯定。并没有体现味精的安全性。
责编:hejuanhua
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