- 讲师:刘萍萍 / 谢楠
- 课时:160h
- 价格 4580 元
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2019年12月17日,吉林松原的一个幼儿园的操场上,放学后依然有非常多小孩不愿意回家。原来是一场大雪过后,宁江区第二幼儿园的老师们把操场做成了“雪迷宫”。教学主任管弦介绍,雪迷宫是老师们自己的创意,花费1个多小时。孩子们都特别喜欢,放学了都留在迷宫里玩,不肯回家。
【题目】
当90后走上教师岗位后,出现了非常多有趣的教学方式,使学生在快乐中学习。12月吉林一场大雪过后,一所幼儿园的老师们自发在操场用雪堆起来一个迷宫,孩子们玩的很开心,放学了都不舍离开。对此事件,请谈谈你的看法。
【解析】
1.给予肯定评价。
看到这个新闻的时候,我觉得很新奇、很有趣,如果我童年时有这样的雪迷宫,我也会如题中幼儿一搬开心,想一直玩下去。
2.意义。
(1)对幼儿的成长有帮助。①此类迷宫,会让幼儿在课余时间参与游戏,以创意的方式,锻炼他们总揽全局、灵活应变的能力,也会激发他们的灵感和创意,对雪有新的认识。②会改观小朋友对幼儿园的惧怕心理,喜欢来幼儿园,帮助他们融入到新的生活。
(2)对幼儿园形象有提升。使家长更深入了解幼儿园对幼儿教育的益处,也让家长更支持幼儿园的教育工作。
(3)对教师从业者有鼓励。①对教师的肯定,会促使他们在以后的工作中继续从孩子的需求出发,结合现有的一些资源进行教学方式创新。②对其他教育工作者,也是一种很好的学习与借鉴,促使大家去研究如何调动孩子的积极性,利用身边细微的资源进行创新。
(4)对社会氛围有积极影响。使得更多的人明白教育工作是在真心为孩子们着想,更加支持他们的工作,使得更多人开始关注孩子的快乐。
责编:hejuanhua
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