- 讲师:刘萍萍 / 谢楠
- 课时:160h
- 价格 4580 元
特色双名师解密新课程高频考点,送国家电网教材讲义,助力一次通关
配套通关班送国网在线题库一套
一、解释型考查形式
【示例】“以下哪项如果为真,能/最能/不能 解释上述现象?”
二、应对策略
1.怎样找到题干中需要解释的现象?
(1)找矛盾:概括矛盾(关注转折词);
(2)解释矛盾:收敛思维原则:必须接受而不能怀疑、反驳题干所设定的基本事实。
2.怎么解释题干中看似矛盾的现象,使其存在变得合理?解释的原则是什么?
(1)涉及双方原则:正确选项必须和题干的所有基本事实有联系,不能片面涉及单方面;
(2)常识思维原则:找出一个常识性的选项来达到解释的效果即可。
【示例】睡眠监测软件靠谱吗?一款监测睡眠的手机APP,下载后将手机塞在枕头下,早晨醒来,软件就会自动统计数据,全面反馈使用者一夜的睡眠情况。但结果显示,这款睡眠监测软件是没法实现睡眠的准确监测和判断的。
现象:监测睡眠软件会自动统计数据,全面反馈使用者一夜的睡眠情况;睡眠监测软件是没法实现睡眠的准确监测和判断的。
解释:使用睡眠软件是会不自觉地用手机上网聊天,导致过度兴奋睡不着。
手机的光亮会刺激眼睛,影响软件使用者大脑内褪黑素的分泌情况。
责编:hejuanhua
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