- 讲师:刘萍萍 / 谢楠
- 课时:160h
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近年来,我国发生了多起未成年人犯罪事件,手段之残忍、性质之恶劣、危害之严重,令人震惊和痛心。且目前我国未成年人犯罪呈现出年龄提前,恶性案件较多的趋势,甚至是有的家长因为未成年人犯罪处罚轻或不入刑,教唆未成年人成为自己犯罪的工具,肆意妄为。而今未成年人犯罪的方式也是多种多样,呈现出智能化的趋势。
未成年人能否健康成长,关系到我们党和国家是否后继有人,关系到我国社会主义现代化建设的百年大计,所以我认为保护未成年人很重要,但是预防未成年人犯罪也同样重要。未成年人走向犯罪的原因是复杂的、多方面的,既有主观因素,也有客观因素:
首先,未成年人人格尚未形成。收未成年人正处于快速成长时期,个人人格发展存在不确定性。随着个人主体意识增强,而自我约束力较差,情绪不稳定,容易冲动,分辨是非能力较差,经不起各种诱惑,很容易被别人拉拢、利用,或控制不住自己的情绪,义气用事,不计后果,从而走上了犯罪的道路。
其次,监护人履职不当、管教不严。有的父母甚至在子女犯罪后有包庇、纵容的行为,让孩子更加漠视生命;
最后,学校教育失衡。相当一部分学校只注重书本知识的教育,片面追求升学率,对学生的思想和法制教育不够,导致许多青少年缺乏正确的法制观念,不知何为违法犯罪。
预防未成年人犯罪要多方共同努力:
首先,强化家庭责任。未成年人的父母或者其他监护人发现未成年人有或者行为异常的,应当进行教育、引导、劝诫,帮助其改正,不得放任不管、放弃监护职责。且作为监护人要时刻注意自己的言行举止,潜移默化的影响未成年人,形成正确的价值观。
其次,充实学校管教责任。学校应加强对未成年人的政治思想品德教育,使学生在德、智、体、美、劳方面全面发展,全面贯彻国家素质教育的大政方针。
最后,夯实国家机关保护责任。加快完成未成年人保护法修订草案、预防未成年人犯罪法修订草案。修订草案统筹考虑监狱法、刑事诉讼法等有关规定,丰富诉讼中的教育、程序分流后的矫治、社区矫正期满和刑满释放后的安置帮教等措施,进一步明确未成年人及其家庭、学校、政府、司法机关、社区等各自的预防职责。使得未成年人早期不良行为或违法行为得到及时有效的干预。
责编:hejuanhua
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