- 讲师:刘萍萍 / 谢楠
- 课时:160h
- 价格 4580 元
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(3)对于学校来说:采用监测、跟踪等高科技术手段可能会侵犯未成年人的隐私,不利于建立学校和学生之间良好的信任关系,用科技手段激发学生的兴趣和爱好不仅不现实,更会扼杀掉学生在某一领域的天赋,违背孩子成长规律。
3.给出解决问题的对策。
(1)学生应培养独立学习的能力。根据自己的兴趣爱好去培养对课程的热爱,自觉遵守学校的规章制度,遵守课堂纪律,对学校采用的各种技术手段,也应该与老师和家长沟通自己的看法。
(2)家长应尊重孩子的意愿,注重沟通。多关注孩子的思想变化,不能简单以成绩和评分标准来衡量孩子,在管教过程中应该多与孩子沟通,多了解孩子的情绪状况。
(3)学校应追本求源,明确教育目的。学校教学的目标不应是成绩或者知识本身,而应该教会一个孩子,把知识转变为成人的力量。所以应该改变用机器管理学生的方法,让老师认真备课、讲求教学技巧、倾听每一位学生的声音,自然吸引学生的注意力。
责编:hejuanhua
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