- 讲师:刘萍萍 / 谢楠
- 课时:160h
- 价格 4580 元
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1.概括提炼话题,给予否定评价。
习近平总书记说:“时代是出卷人,我们是答卷人,人民是阅卷人。”组织满意度测评,本来目的是为了改变党政机关工作考核自说自话的状况,让人民群众为政府的“答卷”进行“阅卷”,以人民的评价衡量政府工作,提高考核工作的科学性。本是一项好政策,却被一些地方念成了歪经,让群众满意度测评走样变形。
2.分析消极影响。
(1)测评结果存在“水分”。用短信方式强制群众用非常满意做评价,如此得来的测评结果缺乏真实性,其实是公开作假;
(2)形成不良示范。强制得好评的方法,结果都是正面的,这对其他地区的政府部门形成一种不良示范,为了好评而让群众满意度测评走样;
(3)有些测评结果是为了以后的依据提供基础,这类虚假的测评结果会让政府做出错误的判断和决策;
(4)影响政府公信力。群众会因此对政府工作产生质疑,从而影响到政府的公信力。
3.原因。
(1)一些党政机关之所以煞费苦心地在满意度测评中“做工作”,是因为平时工作做得不实,对能否得到群众认可心中没底;
(2)测评结果往往是党委政府考核评价某一部门重要依据,测评结果与部门年度绩效奖励挂钩,有的部门为了奖金忽略了测评的本质。
4.对策。
(1)加大宣传教育。政府部门应该做好宣传教育工作,听取群众意见,是我们查找工作不足,改进工作作风的重要契机。只有让群众作出发自内心的评价,测评结果才有价值;
(2)有关部门要加强对满意度测评的监督,建立多渠道的监督举报机制,让群众和媒体积极参与其中,保证测评结果的真实性。
(3)对假装听取人民群众的声音,弄虚作假、欺上瞒下的行为,应从严惩治,以儆效尤。
责编:hejuanhua
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