- 讲师:刘萍萍 / 谢楠
- 课时:160h
- 价格 4580 元
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首先,原因分析的整体思路,即先提出一个分论点,最好是能够优化,使用比喻句等修饰,接下来就针对分论点进行适当的展开解释或概括时政背景引出案例,这个也叫过渡分析,引出下文论据,是对分论点的延伸。
其次,罗列1-3个宏观的、普遍存在的事实或具体案例,比如网络小说抄袭、慈善欺骗、数据造假等,这些都是宏观的事实论据,若写具体案例,可以写罗一笑诈捐事件,这种表述就更为具体、典型,也是一种论据的表述方式。
再次,罗列事实之后分析事实产生的原因,这个原因分析要与分论点紧扣,比如此处的分论点是宣传教育能推进诚信建设,那前文罗列的事实是负面的话,那就证明失信是因为诚信宣传教育未做好,那就对这个原因稍微展开即可。
最后,回扣观点,可以换句话重提分论点,或者提出一些解决分论点的对策也是可以的。
责编:hejuanhua
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