- 讲师:刘萍萍 / 谢楠
- 课时:160h
- 价格 4580 元
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一、题干特征
“类比推理”顾名思义,就是比较着、对比着进行推理,即两个或者说两类事物有一系列相同的属性,其中一个事物具有不同的属性,则推测另一个事物也具有该属性,这就是类比推理。
二、削弱与加强方式
“类比推理”这种题干特征是不是很眼熟,很像领居家的孩子是吧。就比如邻居家的孩子和我自己对比来说,我们同校、年龄相同、授课老师相同,邻居家孩子学习好,所以父母就会觉得我也应该成绩好。父母为什么会这样认为呢?我们发现其实是因为领居家的孩子和我自己有太多相同点了,所以父母会觉得我们应该继续像下去。所以这个时候要削弱结论,其实只要证明我们两个没那么像就好了,即找我们二者的不同点。但这个时候找不同点,比如一个是说邻居家小孩和我的性别不同,另一个是说我们课后的学习状态不同,其实大家会发现第二个更能削弱。因为削弱是要证明我不一定成绩好,讨论的话题是与成绩相关的,而课后的学习状态是真正能够影响到成绩的。
责编:hejuanhua
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