- 讲师:刘萍萍 / 谢楠
- 课时:160h
- 价格 4580 元
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服务社会是未来建设世界一流大学的必经之路,也是“扎根中国大地办大学”的需要。我们的每所大学都要为国家服务,都要紧密联系社会实践。“双一流”建设高校,更要有为实现中华民族伟大复兴提供支撑的理想和责任担当。
世界一流大学有不同模式和路径,这为办具有中国特色的一流大学提供了实践和理论依据,即一流大学可以、应该且必须要有自己的特色。当然,一流大学也还需要遵循共同的规律。规律就是共性。坚持“中国特色、世界一流”,要求我们必须按照办学规律、文化传统、基本国情、社会需求等来综合思考大学的发展,扎根中国大地,要在循规律中守特色、在坚持特色上循规律。我国一流大学建设,必须坚持服务社会毫不动摇,为科技前沿、社会问题、经济发展提供创造性解决方案。
为此,在建设世界一流大学过程中,更多高校要更加注重开展战略导向的基础研究,力争从过去的科技创新跟跑转变为并跑,要主动争取领跑。领跑就是要产生重大的原始创新和颠覆性技术革新。高校要注重以新科技改造传统学科,抢抓第四次科技革命和产业变革机遇,充分利用新技术和新产业发展机会,进一步调整、优化传统学科布局,从而使传统学科更好地适应经济社会发展需求。要注重建设学科群,以一流学科建设为龙头,带动学科生态集聚。
竞争是为了保持一定的张力,而合作则是为了聚集力量前进和推陈出新。在推进“双一流”建设的过程中,营造良好的学术生态也是一种必须。大学学科群落应是互补、支撑和动态的。
同时,大学也要注重构建精英育人模式,提取一流本科教育的基本元素,加强小班化教学、探究式学习、结构化课程、学生选择权、知行合一等探索实践,构建更加丰富的育人模式。
责编:hejuanhua
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