2020年北京国家电网社会招聘热点考题（609）
来源：长理培训发布时间：2019-05-24 08:50:34
[提出观点]
当前我国最主要的失业风险并不是“总量失业”，而是“结构性失业”;最主要的风险人群并不是一般体力劳动者，而是大学生。随着高等教育进入普及时代，我国高等教育也必须进入质量时代，高校的办学思路要从过去重视规模和数量，转向重视质量和特色。杜绝水课，打造金课，这是对高校办学质量和特色的基本要求。
[综合分析]
很多人把我国大学毕业生就业难，归为每年大学毕业生太多，但是必须认识到的是，我国大学毕业生之所以就业难，除了部分学生的就业观念外，关键原因是还存在重学历而不重能力的问题，大学生培养质量与社会需求脱节。
2018年，教育部印发的教育部印发《关于加快建设高水平本科教育 全面提高人才培养能力的意见》，其目的就是要提高本科教育质量，因为我国部分大学并不重视本科教学，对学生的培养质量要求不高，有不少送学分的“水课”，而有的大学生也以混文凭的态度对待学习，很显然，这直接影响大学生的培养质量。而大学生的质量，不仅影响自身的就业竞争能力，还影响到高等教育大众化、普及化的价值实现。高等教育大众化、普及化的目的，是为让社会各行各业都有高素质的人才，以此提高行业的服务水平，进而给更多大学生创造就业机会，形成高等教育发展与社会经济文化发展的良性互动。
进入高等教育普及化时代，要求我国社会必须从“学历社会”转向“能力社会”，大学办学不能再只回报给学生一张文凭，学生也不能为追求文凭而选择大学，如果大学还以学历为导向办学，同时学生还有很强的“学历情结”，那么，高等教育普及化必定会出现“学历泡沫”，以及更为严重的结构性失业问题。
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