宁夏2020年国家电网人才招聘财会类题库（451）

来源：长理培训发布时间：2019-02-12 08:56:15

教育部部长提到，要全面清理和规范学校的各类检查、考核、评比活动，实行目录清单制度。落实这一制度很重要，方能制约上级部门给学校随意布置任务，实行目录清单制度，关键在于严格执行。

比如，要在听取教师、学生、家长的意见基础上，确定目录清单。前提是，目录清单的制订要严格遵守《教育法》、《教师法》、《民办教育促进法》、《义务教育法》。同时要追究超出目录清单布置任务的部门责任，完善问责机制，引入人大问责，而不是由教育部门问责，因为教育部门很难去追究其他部门的责任，考虑到部门间错综复杂的人际关系，问责很可能不了了之。

当然，还需要调整以应试为主导的教师考核评价体系，这也是导致学生压力大的重要原因。对教师的评价，应该建立教师委员会，实行专业评价，关注教师的教育教学能力和育人贡献。

更重要的是，还需推进教育办评分离改革，深化教育领域的“放管服”改革，明确政府部门、学校、社会机构在办教育、办学中的权责边界，要落实和扩大学校的办学自主权，建立新型的政府管理学校模式，推进学校实行教育家办学。

2018年1月，中共中央国务院印发的《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》指出，要支持教师和校长大胆探索，创新教育思想、教育模式、教育方法，形成教学特色和办学风格，营造教育家脱颖而出的制度环境。也就是说，要启用教育家办学，让学校办学关注育人，让教师有教育理想和教育追求，这才是提高教育质量的重要力量。

责编：hejuanhua

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