- 讲师:刘萍萍 / 谢楠
- 课时:160h
- 价格 4580 元
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根据学到的技巧我们再来看一道题:
【例】某单位有工作人员48人,其中女性占总人数的八分之三,后来又调来女性若干人,这时女性的人数恰好是总人数的五分之二,问调来几名女性?
A.1人 B.2人 C.3人 D.4人
【答案解析】选B,调来若干女性后女性人数是总人数的五分之二,也就是说现在的女性人数是2的倍数,总人数是5的倍数,根据题干信息原来有工作人员是48人,加上调来的女性人数应该是5的倍数,带入选项调来的人数,排除A、C、D只有B选项符合题意,所以选B。
通过这两道应用整除技巧的题,你学会怎么用了吗?以后遇到同类型的题能够想到应用整除吗?如果你还不确定能不能,那我们就来总结一下到底何时我们会想到用整除:一般在题干当中出现了跟整除相关的描述时(可以是文字描述如“每”“平均”“倍数”也可以是数据描述如出现分数、比例、百分数),我们可以确定答案所具备的整除特性,从而排除错误选项,帮助我们更快的解决问题。
责编:hejuanhua
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