- 讲师:刘萍萍 / 谢楠
- 课时:160h
- 价格 4580 元
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一、比例思想的应用环境
M=A×B的形式
固定其中一个量,已知第二个量,求第三个量。
二、比例思想的常见题型
1、比例的统一:抓不变量(中间量、总量)
【例1】已知 A:B=2∶3,B:C=2∶3。求A:B:C?
【解析】通过两个比例可以得出不变量为B,比例思想的核心在于求1份的对应量,只要1份对应的量一致,统一比例的维度。找中间量的最小公倍数进行统一比例的维度,得:
A :B:C
2 : 3
2∶3
4 : 6 :9
【例2】读一本书,已读的页数与未读的页数比是3:4,后来又读33页,已读的和未读的比是5:3.这本书共有多少页?
A.56 B.112 C.168 D.224
【解析】书的总页数不变,故此题找的是比例当中的总量不变。找不变量的最小公倍数。
已读:未读:总页数 已读:未读:总页数
3: 4 : 7⇒24 : 32 : 56
5 : 3 : 8⇒35 : 21 : 56
已读由原来的24份,变为现在的35份。增加11份对应的实际页数为33,1份的页数对应3页,一共56份对应168页。故选C。
2、正反比关系
【例1】做一项工程,甲与乙的效率之比为 3:7,且乙单独做比甲做时少用 12 天,问乙单独做此项工程需要几天?
A.3 B.6 C.8 D.9
【解析】工作总量=工作效率×工作时间,工作总量是一定的,所以效率与时间成反比,题干中甲与乙的效率之比为 3:7,所以甲与乙的时间之比为 7:3,乙比甲时间少用 4 份,4 份对应 12 天,1 份对应 3 天,所以乙单独做的时间=3×3=9 天。故选D。
责编:hejuanhua
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