- 讲师:刘萍萍 / 谢楠
- 课时:160h
- 价格 4580 元
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为了方便大家理解,我们通过一道例题来练习一下。
例:①传统的创新观念认为创新没有固定结构,不遵从规则和模式。②想要成为创新者的人被告知要“跳出固有思维模式”,“尽情拓展思路,用与你的产品和服务毫 不相关的东西做类比”。③我们则主张一种截然不同的方法:在众所周知的框架内思考,不要跳出它的范围。④人在专注于某个状况或问题的内部因素时,创造力才是最强的,通过对某个特定的创新任务进行界定,之后对其外延加以封闭,由此,我们大多数人才可能会更具持久的创造力。
这段文字意在说明:
A、专注是提升创造力的重要影响因素
B、框架内的思维往往会更有助于创新
C、忽视规则和模式的观念不利于激发创造力
D、没有固定结构的创新会限制创新者的思维
这道片段阅读材料总共四句话,第一句话提出传统创新观念的观点,第二句话解释了这种观点,所以第二句话和第一句话之间形成了解释的关系,重点在第一句话。第三句话通过一个“则”对前两句话进行转折,实际上形成了转换的句间关系,此时我们发现,前两句话实际上成为转换的前句,那么根据刚刚所学的知识,重点应该在第三句话。而第四句话是通过分析原因来对第三句话进行解释,重点仍然在第三句话。通过分析句间关系,我们可以得知作者实际上想要告诉我们创新要在在众所周知的框架内思考,不要跳出它的范围。观察选项,B项是对重点信息的同义转述,故答案为B。
责编:hejuanhua
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