- 讲师:刘萍萍 / 谢楠
- 课时:160h
- 价格 4580 元
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例3:2,3,7,22,155,( )
解析:数字之间变化幅度大,局部超过6倍,故寻找数字之间乘积的关系,
2×3=1=7, 3×7+1=22, 7×22+1=155,
第三项=第一项×第二项+1,故( )处填的是22×155+1=3411。
例4:0,2,2,4,6,( )
解析:数列中数字都比较小,考虑加和的关系,
0+2=2, 2+2=4, 2+4=6,
第三项=第一项+第二项,故( )处填的是4+6=10。
例5:1,5,5,25,25,45,125,( )
解析:数列给出的项数较多,加上所求项,一共给出8个数字,故思考组合数列,此题为间隔组合数列:
奇数项1,5,25,125是公比为5的等比数列,
偶数项5,25,45,(65)是公差为20的等差数列。
责编:hejuanhua
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