- 讲师:刘萍萍 / 谢楠
- 课时:160h
- 价格 4580 元
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一、善用“搭桥法”。所谓搭桥,就是在前提和结论中建立起联系。往往这类题目中前提和结论的概念会出现跳跃,故而找到跳跃的概念,建立起联系,就做好的前提和结论的搭桥,即找到了正确的答案。
【例1】婴儿期的记忆缺失现象,是指婴儿不能记住生命中最初的两年或三年里发生的事件,以往对这一现象的解释是:婴儿这一时期不能形成持久的关于自身经验的表征,即没有相关的记忆的存在,因此无法利用早期记忆。但近来的研究却发现事实并非如此,婴儿能够回忆较早的经验,并且在婴儿期内相隔相当长的一段时间内都能回忆。因此,研究者认为并不是所有婴儿都存在记忆缺失的现象。上述推论中隐含的假设是( )。
A.婴儿的短期记忆优于长期记忆
B.自身经验的表征和记忆密切相关
C.能够回忆相关经验意味着一定存在记忆
D.记忆缺失常常是由于难以提取记忆线索引起的
【答案】C。解析:题干中的逻辑主线为:婴儿能够回忆较早的经验→不是所有婴儿都存在记忆缺失的现象。其中明显的跳跃概念就是“回忆较早经验”和“记忆缺失”。故建立二者联系的即为正确选项。C项符合,故选C。
责编:hejuanhua
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