- 讲师:刘萍萍 / 谢楠
- 课时:160h
- 价格 4580 元
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除了同意互换词之外,还有归纳总结词也可以起到解释说明作用(可见;因此;所以;综上所述;总而言之)
指代词:这;那;此;这样
符号:冒号、破折号
根据上述判定标志说明空前后形成解释说明关系,找到呼应点之后,选择呼应点的近义词、一致词。
【例题1】有幸在毕业典礼上致辞,既需___________ 学生,也该___________老师——长江后浪推前浪,“前浪”怎么办?“前浪”不该过早停下脚步,还得尽量往前赶。在这个意义上,这毕业典礼,既属于___________的毕业生,也属于自强不息的指导老师。
填入划横线部分最恰当的一项是:
A.鼓励 表扬 踌躇满志 B.奖励 表彰 指点江山
C.鞭策 告知 斗志昂扬 D.激励 警醒 朝气蓬勃
正确答案:D
【长理职培解析】材料中出现了明显的标志破折号,破折号后面起到了对前面内容的补充说明作用。所以从破折号后面这句话“长江后浪推前浪....前浪不该过早的停下脚步”可以判断后浪指代的是学生,前浪指代的是老师,那么这句话应该是对老师的一种警醒,即你必须要努力,否则可能会被你的学生超越。所以排除A.B所以,整个文段的场合是毕业典礼相对来说比较正式,告知口语化排除,答案选择D。
责编:hejuanhua
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