- 讲师:刘萍萍 / 谢楠
- 课时:160h
- 价格 4580 元
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11. 解析: 本题考查成语辨析。成语的辨析:源源不断形容接连不断。应有尽有,指该有的全都有,形容很齐全。形形色色形容事物种类繁多,各式各样。数不胜数数都数不过来,形容数量极多,很难计算。后文中有增长一词,与源源不断相搭配最恰当,源源不断还体现了“十几年间”一个接连的过程。且材料是中国大学招生为制造业和高科技行业提供了大量的劳动力,形形色色词义不符合文意,排除C选型,B,D选项,语义过重。第二空根据“错位”、“反而”可知情况相反,前面显然是供过于求,那么农民工应该是供不应求。故正确答案为A。
12. 解析: 本题属于实词和成语辨析题。公司对所属的单位是调查,出尔反尔指自己说了或做了后又自己反悔,比喻言行前后自相矛盾,反复无常,说话不算数,符合语境,翻云覆雨修饰评论不恰当;摇唇鼓舌形容耍弄嘴皮进行挑拨煽动,泛指卖弄口才。唇枪舌剑形容辩论激烈,言词锋利,针锋相对。第三句中与”人身攻击“对应,用摇唇鼓舌最恰当。故答案为B。
13. 解析: 本题属于实词和虚词辨析题。敦促:以诚恳或迫切的态度催促或提请注意;督促:指监督推动,使事情做好。多用于上级对下级,长辈对小辈。有促使别人去做的意思。 故排除A、D两项。何况含有反问的语气,符合语境。故答案为C。
14. 解析: 本题考查细节理解。文段通过关联词语“但”阐述了威慑的根源,即对手认可威慑方的实力,同时对手要确认威慑方的意图,只有满足这两个条件才能达到威慑的目的,而这两个条件正好是被威慑方所决定的,故选D,即威慑的成功与否关键在于被威慑方的认知。A项和B项都是围绕威慑的目的来阐述的,而威慑的目的是让假想敌人的内心产生恐惧,从而阻止他做出对自己不利的事情来。故A项与B项均表述错误,曲解了文意。C项属于无中生有的选项,文段中没有强调威慑方明确的意图会给对方带来恐惧。故本题选D。
15. 解析: 本题属于词句理解题。根据就近原则“在远离海岸的开阔海域中养鱼,可以给人类提供足够的营养”以及前面文段中“粮食供应面临严峻考验...地球上根本没有这么多可增加的耕地”可知,海洋鱼类资源将在人类食物结构中占较大比重。ABC项在文中均未提及。故答案为D。
责编:hejuanhua
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