- 讲师:刘萍萍 / 谢楠
- 课时:160h
- 价格 4580 元
特色双名师解密新课程高频考点,送国家电网教材讲义,助力一次通关
配套通关班送国网在线题库一套
第二、作答方式。往往和具体题型相对应,它决定我们答题的整体思路。常见题型包括自我认识能力、团队合作能力、组织协调能力、思维能力、沟通能力和应变能力。在使用"目标导向法"时,这种划分就过于复杂了,也是没有必要的,应予合并。可以将团队合作能力、组织协调能力、沟通能力、应变能力合并,称为"解决实际问题能力";可以将"综合分析能力、自我认识能力"合并,因为本质上这两类题型,均是考查考生在人生观、世界观、价值观(自然也包括择业观)等方面是否具备了适合的思维方式,可称为"价值取向思维能力"。如此,仅分为两类,可精简题型,化简思路,直指考核能力之本质。
第三、作答重点。答非所问是套路化应答方法的根本问题,因为套路化追求的往往是答题思路"大而全",而现在命题的发展方向是"小而深"。如组织协调类题目,过去总是笼统地谈谈总体思路即可,而现在命题则往往要求就某一个关键节点来深入地交流;再如综合分析能力类题目,过去总是从"提出问题、分析问题、解决问题"和"辩证分析"这种系统的思路来全面谈,而现在则很可能单独就"分析问题"或单独就"解决问题"来考查。因此,在分析问题的过程中,还必须要再具体一点,进行"矛盾分析",抓住题目的主次矛盾,紧紧围绕矛盾来分析、阐述。从真题分析来看,一道题目往往只有一个主要矛盾和少量次要矛盾,分析到这个层面,基本就能够找到一个题目要解决的所有问题了。
责编:hejuanhua
课程专业名称 |
讲师 |
课时 |
查看课程 |
---|
课程专业名称 |
讲师 |
课时 |
查看课程 |
---|
点击加载更多评论>>