甘肃公务员申论作答技巧:标点符号蕴藏的 申论“玄机”
来源:长理培训发布时间:2019-06-20 16:46:24
一、破折号“——”与多个分号“;”的组合,往往重点在前。
例如:这些名校的许多老校友经常感叹,如今大学发生了沧桑巨变——与当年他们就读大学时相比,学校规模更大了,有更多的女学生和少数族裔学生进入大学课堂;大学生的社交变得更加随意了;有更多新的实验室和研究中心拔地而起,但大学的学术水平却下降了。从这段话中,我们能够看到破折号“——”与多个分号“;”的组合,破折号前主要讲述许多名校发生沧桑巨变,而破折号后通过2个分号划分3个方面来具体解释变化体现在哪里(分别是第一:学校规模更大了,有更多的女学生和少数族裔学生进入大学课堂;第二:大学生的社交变得更加随意了;第三、有更多新的实验室和研究中心拔地而起,但大学的学术水平却下降了。)。因此,整段核心意思用一句话概括就是破折号前面:许多名校发生沧桑巨变。破折号后的内容在考场上可以略读,提高阅读速度。
二、冒号“:”与多个分号“;”的组合,往往重点也在前面。
例如:事实上这些古老学院确实发生了深刻的变化——旧的学校机构保留下来了,但其内涵已经发生了变化:课程改革不断适应学术发展和社会需要,内容比以前更丰富了,但课程已经不再围绕那些普遍认同的理念来设计;教授们依旧给学生们打分,但这些分数已演变为学生进入研究生院的资格,而不是教师向学生提供的反馈;纪律制度已变为可以辩论的“小小法庭”,而不再是进行道德教育、帮助年轻人成长,培养具有责任感公民的途径;就连校际体育比赛似乎也违背了原先锻炼学生心智的初衷,都由专业运动员参加,没有趣味可言。
【解析】从这段话中,我们除了能够看到上文提到的破折号“——”与多个分号“;”的组合,还能够看到冒号“:”与多个分号“;”的组合,冒号前主要讲述古老学院的内涵发生变化,而冒号后通过3个分号划分4个方面来具体解释变化体现在哪里。因此,整段核心意思用一句话概括就是冒号前面的内容:古老学院的内涵发生变化。冒号后的内容在考场上可以略读,提高阅读速度。
点击加载更多评论>>