- 讲师:刘萍萍 / 谢楠
- 课时:160h
- 价格 4580 元
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一、入题入境是前提
贯彻执行题在出题时往往会给我们一个情境,常见的要素,即给我们一个身份,一个任务,一个目标。那么这个时候我们就得理清这些要素,把自己当做出题人所给的身份去看待这个题,入题入境,就是我们常说的“我是谁?”“我在哪?”“我要干什么?”。确切的说我们要快速理清以下要素:一是工作目标。目标即该项工作要达到的当前的目的是什么?为什么我们要做这件事情。说白了,贯彻执行的本质是归纳概括+格式,归根结底是在理解题干的基础之上从材料中找要点,按照格式要求呈现要点,那么审清目标对应的就是从材料中找哪些要点。比如常见的核心内容即发文背景、正文、结语等。特别是正文中写的要点到底是找做法还是找原因,或者找影响等等。二是组织意图。组织意图即此次领导让我们做这项工作要达到的长远目标是什么,搞清楚组织意图会让我们呈现的答案更加完善,更加符合考官要求。
例如:某县调研发现新入职公务员工作局面难以打开,工作存在懈怠情绪。你单位领导拟召开一次“向孟帅同志学习”的座谈会,你是参会人员,请你写一份会上发言的发言稿。要求:(1)要点齐全,表述准确;(2)语句通顺,合情合理;(3)不超过400字。
我们看着道题,首先明确我们的身份:我是某单位一位单位会议的“参会人员”,那么我们可能是一名普通的工作者。其次看目的,需要我们写一份发言稿,即在会议上发言要说的内容,那么我们得搞清楚我们单位召开“向孟帅同志学习”的座谈会,假如我就是这个参会者,我将会说些什么?所说内容就是我们要找的核心要点。最后,如果不是很清楚,那么搞清楚领导的意图。题干前面有一部分信息“调研发现新入职公务员工作局面难以打开,工作存在懈怠情绪”,那么我们可以入情入境猜测一下领导召开此次座谈会学习的目的无非就是针对我们部门新入职公务员身上存在的懈怠情绪和工作局面难打开的问题,即思想上存在的问题和工作方法上存在的问题进行解决。那么要求我们向孟帅学习,即学习他的工作方法和精神品质。那么我们明确去材料中找“孟帅同志”的工作方法和好的精神品质即可,这边是我们要找的核心内容。并且要以发言的形式呈现出来,那我们就可以大体知道我们的答案可能呈现出:一、学习其刻苦钻研的精神……;二、学习其坚韧不拔的毅力……等等。这样入情入境理解工作目标和组织意图便能快速理解出题意图,快速找点。
责编:荣秀
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