- 讲师:刘萍萍 / 谢楠
- 课时:160h
- 价格 4580 元
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构建“人类命运共同体”是全世界人民的共识,不仅是生态、经济方面可持续发展的共同认识,也具有更加急迫的现实意义,这便是带领世界人民走向富足小康之路。在10月17日第25个“消除贫困日”,各国代表纷纷肯定了我国20年来在扶贫开发中创造的奇迹,给予了致力于扶贫开发的各国引导与鼓励。中国扶贫开发成就举世瞩目,全方面关注中国农村经济发展、社会民生、文化建设等多方面。贫困地区基本生活条件得到了巨大改善,解决了群众基本生活需求;各项社会事业得到长足进步,提高了贫困人口的综合素质,敢于正面迎击贫困的勇气。
成绩不容忽视,问题依然严峻。贫困仍旧存在,贫困周而复始。一方面源于我国自然环境,加之历史因素的存留等,中西部地区贫困再生率当前仍高居不下,形成恶性循环;另一方面,贫困地区长期接受政府“输血”式扶贫救助,形成惰性心理,脱贫愿景渐淡,时至今日,面对贫困志气难提。鉴于此,精准扶贫工作要想深入落实拔出“穷根”,还需多方协同发力,扶脱贫在志气。
扶志需依托教育扶贫。教育的核心不仅仅是培育人才,而是开启民智与民志,尤其在偏远山区,贫困群体对于精准扶贫工作理解的不到位,以及自身综合素质较低等多种因素,造成百姓对待扶贫工作难有正确认识;另一方面,九年义务教育之后,许多农村家庭面临子女高中、大学学习阶段“高昂”的学费,因学致贫、因学返贫现象不在少数。百年大计教育为先,对于脱贫工作亦是如此。因此,首先针对贫困地区应不遗余力扩大宣传教育态势,普及脱贫工作方法,向广大百姓介绍脱贫方案,实地参观学习,深入每家每户进行开导、引导,改变原有落后观念;其次,中央地方财政划拨专项资金,成立贫困学生救助委员会,为贫困求学子弟提供无息贷款帮助,延长还款期限,防止“读书无用论”的传播。要想稳定彻底脱贫教育扶贫是重要推手。
责编:荣秀
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