- 讲师:刘萍萍 / 谢楠
- 课时:160h
- 价格 4580 元
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一、题型释义及分类
归纳概括要求全面把握给定资料的内容,深刻理解给定资料的含义,准确提炼事实所包含的观点,并揭示所反映的本质问题。归纳概括前几年考察均为较为基础,多数情况为考察概括问题等,但是近几年考察形式较为灵活,如较为新颖的考察形式中有写标题、填写一句话、分析流程和要求等,而常见的考察形中也不仅仅是在考察概括问题,有考察过概括功能、措施,表现及危害等。因此,难度有所增加。
二、作答思路
一、要审清题干,在审清楚题干的同时还要审清楚的是小字要求,如果要求中有较为特殊的要求,一定要着重关注。二、回归题干要求的给定资料中去寻取要点。三、在对要点进行整合时,一般采用同义法、同主体法、同范围法进行合并。四、在书写时要分条书写,并且需要写总括句,总括句分为实写与虚写,材料中可明显提炼出来的总括句需实写,或者在对所概括的作答内容把握十分精准的前提下实写;不好概括主题词,无法简要用一句话概括时需要虚写。
(一)同义法
概念:要点表述意思相同,语言表述方式不同
频率:最高
方法:意思相同的点合而为一
(二)同主体法
概念:要点涉及的主体一致,相同主体进行合并
责编:荣秀
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